一篇英文文章翻譯~^^謝謝><~急 - 社會議題
By Tom
at 2009-03-17T00:00
at 2009-03-17T00:00
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請問這篇文章在說什麼?可以幫忙翻譯嗎?謝謝~請不要給我網路的翻譯><~因為翻譯起來怪怪的~
麻煩點網址進去看文章^^謝謝
Raising the quality of higher education
http://www.chinapost.com.tw/editorial/2003/07/25/3...
Update:
賽小姐你好^^~我要整篇的意思~謝謝~有點急~希望能再星期四前翻譯出來><~不好意思~
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賽小姐你好^^~我要整篇的意思~謝謝~有點急~希望能再星期四前翻譯出來><~不好意思~
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社會議題
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By Genevieve
at 2009-03-20T00:30
at 2009-03-20T00:30
最近由超過100位教授聯合簽署的主要議題之一是島上大學數量無限制的增加。
教改會十年前提出開放大學窄門的概念,這個計畫草率執行的結果就是台灣大專院校的數量大幅增加。
在1990年,台灣只有46所大學,到了去年,成長到135所。在此期間,大學生的人數從57萬增加到一百一十萬人。
但政府對高等教育的資源分配總數,仍大致維持不變,這意謂著每個學生所獲得的教育補助,大幅減少。
這也是為什麼公、私立大學都得大幅提高學雜費,進而造成貧戶的財務負擔。
大學學生人數暴增的另一個結果是高等教育的品質一路下滑。現今上大學是如此地容易,以致於大部份學生都無法跟上早期嚴格的教育培養方式。
大學不能用早期的標準來要求學生,怕會有太多的學生因此而被當掉/退學。有時應學校上級的要求,大學教師必須降低標準。
近幾年大部份的大學畢業生在找工作方面有所困難,這些年輕人在學校時並未學好足以應付現今高度競爭的就業市場所需的訓練與技能。
大學數量如雨後春筍般的成長的另一個後果就是藍領工人的大量缺乏。
在這個社會,傳統價值認為高教育等於高社經地位,而勞動工作是不光彩的。所以大學生滿街是,勞動人力更形緊張。
理論上來說,人人都可上大學的想法是好的,但實際上,它所帶來的缺點多於優點,也造成了今日主要的社經狀況。
現在是政府重新考量這個政策的時候,畢竟,高等教育的改革還是要以改進品質為優先考量。
By Necoo
at 2009-03-21T10:22
at 2009-03-21T10:22
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