作文題目：寫給老師的一封信 - 社會議題

By Victoria
at 2008-04-15T00:00

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如題碰到這題目我該怎麼寫？
而且又是作文又要很多字 …
假如要分四段那四段內容大概怎樣？

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By Vanessa
at 2008-04-16T16:26

寫給老師的一封信：
這學期我發現到社會科學研究就是「結構」與「解構」不停地反覆辯證。如同你在課堂上說的：「這個世界上沒有普世的真理！」然而真理的詮釋是掌握再每一個人的手裡，尤其是掌握在擁有權力的人身上。老師，你該不會忘了你同樣擁有權力吧！
學問就是這樣，要理解道理很簡單，但是「實踐」道理很難。
為什麼我們課堂上保持沉默的原因。我們每次要回答你的問題的時候，總是要思考「老師要的答案是什麼」，對於講求思想自由的學術界來說似乎不是一件好現象。
老師，你每次都要求我們要從議題的脈絡深入去思考，這樣的要求回到你身上，在我們表達意見的時候，你有沒有想過我們意見形成的脈絡？還是你認為那些不重要了？老師，你的背景和我們大多數學生不一樣，不是要老師展現悲天憫人的胸懷，而是希望老師知道我們大多數人看不見「你描述的世界」。
寫你的報告壓力很大，完全沒有得到知識的喜悅，因為我一直再猜你到底要的是什麼？這種尋求知識的過程並不是我自己在找尋，而是「揠苗助長」，在你的評語「空話、引用錯誤、作文、邏輯」的壓力下，不說話好像是最好的方式，但是不說話這一堂課又得面臨重修了。
這一堂課，「提問的深化」是我唯一的獲得。
　　　　　　＝　＝！有點ㄅ好＝　＝＂

By Todd Johnson
at 2008-04-15T13:12

如果是我，我會這樣寫......
親愛的○○老師：

接下來就寫最近一些問題或者與老師有關的問題，如...
老師，最近我總有些困擾，真不知該如何解決，事情是這樣的......
第二段可寫你的看法或你想如何解決，而且最後一定還要問問老師〈不然會怪怪的〉...
第三段寫你對老師的看法或上課教學的意見
第四段再寫對老師的祝福〈記得要禮貌一點〉，還有，很多人最後的祝福格式都寫錯，正確的格式是這樣......
內容..........〈記得祝福要從下一行開始寫，而且不能控兩格〉祝
平安快樂
身體健康〈祝福兩個也要從另一行開始寫〉
你的學生
○○○敬上〈絕不可寫在你的學生後面〉
97.○.○〈日期不可跟名子寫一起〉

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