六下自然與生活科技的問題 - 社會議題

我有些題目上課沒抄到
不然就是我覺得不夠完整
所以有幾題想要問大大
越完整越好
拜託囉
假如不想回答問題
也可以給我重點
但是是2－3～第三單元
重點多一點也好
1齒輪怎麼帶動另一個齒輪轉動並傳送動力？
（課本P。34）
2轉動修正帶時，每個齒輪轉動的方向的相同嗎？
（課本P。34）
3把兩個齒輪分開，轉動其中一個齒輪，能把動力傳送到另一個齒輪嗎？怎麼做才能把動力傳送到另一個齒輪？
（課本P。35）
4日常生活中，人們怎樣應用簡單機械或其他科技來改善生活。
（課本P。36）
5高山地區的生物如何適應環境？
（除了課本舉的例子以外，再舉幾個。課本P。41）
6業緣反捲是為了適應什麼？
（課本P。41頁，第一張圖）
7葉片有絨毛是為了適應什麼？
（課本P。41頁，第3張圖）
8高山植物生長在風力強的地區，怎樣因應？
（課本P。41）
9水筆仔怎樣適應河口環境？
（課本P。42）
10漲、退潮時，生活在河口濕地的動物怎樣因應？
（課本P。42）
11根據實驗結果，當陽光強弱改變時，對植物有什麼影響？
（課本P。46）
12根據實驗結果，當環境的乾濕程度改變時，對飼養的動物有什麼改變？
（課本P。46）
13人類活動會對環境造成哪些環境影響？
（課本P。47，除了課本舉的例子）
14生活中哪些情形會造成空氣汙染？
（課本P。50）
15空氣汙染對空氣有什麼影響？
（課本P。50）
16怎樣改善空氣品質？
（課本P。52）
17森林被砍伐後，後來居住在森林的動物會怎麼樣？
（課本P。55）
18如果森林消失，會帶來什麼災害？
（課本P。55）
19對於瀕臨絕種的生物，我們能為他做些什麼？
（課本P。57）
20外來物種怎麼進入台灣？
（課本P。58）
21外來種對台灣本土生物有什麼影響？
（課本P。58）