性別平等教育的書 - 社會議題

By Heather
at 2012-01-31T00:00

Table of Contents

請問有沒有性別平等教育的書呢?
這是我們的閱讀心得作業
可是我去書局找不太到
我家附近又沒有圖書館
所以想來請問一下各位大大
如果可以
請給我書名、作者(譯者)、ISBN、出版社、出版日期(年/月/日)
還有一些內容(越多越好^^)
拜託了=)))

Tags: 社會議題

All Comments

By Elizabeth
at 2012-02-02T18:46

性別平等教育的書

校園性別事件理論概說與處理實務
作者：蘇滿麗/著、林宜民/審閱
出版社：元照出版
出版日期： 2012年01月01日
ISBN： 9789862551905
圖片參考：http://im1.book.com.tw/exep/lib/image.php?image=ht...
內容簡介
性別平等教育法的立法通過施行，其目的為何？教育人員的角色為何？要當檢察官嗎？當法官嗎？何謂校園性別事件？通報、不通報，「疑似」如何判斷？調查小組的權限為何？調查報告如何撰寫？提懲處建議是調查小組的責任還是義務？性別平等教育委員會與調查小組的關聯性？這些在處理校園性別事件過程中所產生的疑惑，應如何釐清？
性別教育與生活
作者：陸偉明
出版社：雙葉書廊
出版日期： 2011年07月29日
ISBN： 9789866672859
圖片參考：http://im1.book.com.tw/exep/lib/image.php?image=ht...
內容簡介本書共有11章，主要在介紹生活中的性別相關議題；從個人擴展到社會層面，內容精彩豐富，全方位涵蓋個人發展、就學、婚姻，以及工作等多面向主題。　　作者係根據性別觀點作為全書編寫起點，並以教育學貫穿心理學與社會學內容，彰顯應用與改變的可能。冀能藉由建立個人主體性，與了解傳統婚姻的桎梏，進而突破傳統舊思維，培養性別平等，開啟「兩性關係」課程新視野。
性別議題與性別平等教育
作者：王瑞壎、陳佳慧、林菁、葉郁菁、沈玉培、程婉若
出版社：高等教育出版社
出版日期： 2011年05月01日
ISBN： 9789862660188
圖片參考：http://im1.book.com.tw/exep/lib/image.php?image=ht...
內容簡介
探討與性別有關的教育、法律、媒體、社會以及諮商等領域。在教育領域，由教育統計與學校、課程著手，分析不同性別在教育上的差異；在法律領域，則透過公、私領域法律中的性別意識，了解法律的改革和推行對性別平等教育造成的影響；在媒體領域，以大眾媒體和網路遊戲為討論對象，思考媒體在社會上塑造出哪些刻板印象，進而關心媒體素養教育的內涵與推行；在社會領域，則將重點放在社會福利與社會文化上的性別議題；在諮商領域針對兒童與青少年的心理發展，婚姻家庭等方面，提出諮商方向與技巧的調整。透過這些領域，由各個層面深入探討，對性別平等教育有所反省和啟示。
教育場域的性別分析
作者：Fiona Leach
譯者：國立編譯館/主譯，李淑菁、洪雅惠/譯
出版社：巨流圖書公司
出版日期： 2010年04月29日
ISBN： 9789577323637
圖片參考：http://im1.book.com.tw/exep/lib/image.php?image=ht...
內容簡介
包含性別分析的工具、方法論的討論，以及說明這些工具、方法如何在實務上被使用的案例，是一本適合不同教育崗位上的人（包括政策制定或計劃者、教師、師資培育者、學術界、研究人員、學生、相關機構工作人員及政策執行者）閱讀的書
性別一點零-讓教學看見課程中的性別
作者：滕德政
出版社：五南
出版日期： 2009年03月16日
ISBN： 9789571150741
圖片參考：http://im1.book.com.tw/exep/lib/image.php?image=ht...
內容簡介
歷年來在各學習領域教學活動中的心得，以及針對特定性別平等教育有關議題的看法，結合教育現場的實況所提出的感想及因應對策。冀望每一位身在場域的教育人員透過閱讀本書的過程，培養自身的性別敏感度，建立性別平等教育的「齊」視觀，為我們的孩子營造一個無性別「歧」視及偏見的學習環境。甚至更期待親師生對日常生活中的性別議題，都能化過往的消極為積極，由被動改採主動，鼓勵和助益每一位有心人，讓親師生對性別平等教育多一份關懷，少一份謾罵，真正符應書名「性別一點零∕靈」的精神。
性別平等教育親職系列全集(附贈別冊)
作者：Marccle Lamarche等/著
譯者：邱瑞鑾
出版社：飛寶
出版日期： 2006年05月25日
ISBN： 9867292464
圖片參考：http://im1.book.com.tw/exep/lib/image.php?image=ht...
內容簡介
《性別平等教育親職系列》共分為《人小，但是機伶》《拒絕別人碰你》兩本書，是一套適合家長和孩子共同學習的書。書中特別選輯容易發生在我們生活中的性侵犯典型實例，以故事的方式搭配情境式漫畫插圖，幫助孩子了解有可能發生的情形，並設計迷宮、填字等各種遊戲，勷孩子從遊戲中學習，加深孩子的印象，當遇到類似情形時可以快速做出正確反應，遠離潛藏的危險。父母是孩子的最佳保護者，書中還特別以專業的知識，從不同的角度切入，包括認識性侵犯的各種面貌、如何預防各類性侵犯之道，還有分別給父親、母親的篇章……，教導家長們正確的性侵犯知識與觀念，並整理出簡單的步驟和要點，讓家長可以輕鬆教導孩子如何防範危險，讓每個孩子都能安全快樂的成長。

By Caitlin
at 2012-02-02T21:35

兩性教育即為性別平等教育，「性別」(gender)，其意為由生理的性衍生的差異，包括社會制度、文化所建構出的性別概念；而「平等」(equity/fairness)除了維護人性的基本尊嚴之外，更謀求建立公平、良性的社會對待。「兩性教育」的推動，即是希望透過「教育」的歷程和方法，使「兩性」都能站在公平的立足點上發展潛能，不因生理、心理、社會及文化上的性別因素而受到限制，更期望經由教育上的兩性平等，促進男女在社會上的機會均等，而在兩性平等互助的原則下，共同建立和諧的多元社會。
性別平等教育(gender equity education)的推動，必須建基於對多元文化社會所產生的覺知、信念與行動，希望在文化多元的社會和交互依賴的世界中促進文化的多元觀，並希望透過持續不斷的反省實踐，教導學生熟悉自己的文化，認知自己和他人在文化脈絡的存有，並且能夠培養自尊自信。基於對多元文化與多元價值的肯定，協助學生認知文化的多樣性，教導學生了解團體成員之間彼此如何形成價值、態度與行為，並且引導學生破除性別歧視、偏見與刻板化印象，以促進各族群的和諧共處。
我國教育部於八十七年九月三十日公佈「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」，決議將資訊、環境、兩性、人權等重大課題融入七大學習領域中﹙教育部，民87﹚。因此，基於教育政策的推動，兩性教育的理念與內涵，在這一次課程改革中融入國民教育階段九年一貫課程綱要中，並發展適宜各階段的兩性教育學習能力指標，以體現多元文化教育理念。
國民教育階段的「兩性教育」的核心能力應包含「兩性的自我了解」、「兩性的人我關係」、「兩性的自我突破」，三項核心能力的基本意涵分別解釋如下：
兩性的自我了解：了解性別在自我發展中的角色
兩性的人我關係：探討性別發展與社會文化互動的關係
兩性的自我突破：建立和諧、尊重、平等的兩性關係
兩性教育的實施，除了將理念內涵與能力指標轉化為各學習領域的知識內涵之外，希望各出版業者在編撰各學習領域教科用書與進行課程設計之際，能根據上述理念，均衡呈現兩性文化、兩性的活動與貢獻、兩性均等分工…等等內容，強調性別尊重態度，並對性別角色抱持均等的社會期待，具體呈現兩性教育的概念與內涵。
在學校方面，除了建構兩性平等的學校文化與環境，持續不斷的推動兩性平等教育的專業研習與活動之外，對於課程、教學與評量最重要的執行者--教師，應培養正確的兩性觀，一方面編選具有性別均等的兩性觀教材，另一方面能澄清與修正教科書中的性別偏見，並且在發展學校本位課程時，透過在各學習領域的基本教學時數與彈性學習時間的運用，將兩性教育議題的理念真正落實於課程實踐之中。

By Franklin
at 2012-02-01T18:43

推薦自己的部落格給您參考，裡面收集很多性別平等的資料，從「文章分類」－「性別議題」就可以看到。
http://tw.myblog.yahoo.com/gods-dream
至於書本，很可惜無法幫到您，因為我讀過的也還給圖書館了。

性別平等教育的書 - 社會議題

All Comments

Related Posts

傷害與保護令。

素食丙級考照

為什麼一堆外省人要介入台獨運動?

基督教牧師心中沒有神，才敢以神的名義向人拿錢謀生

關於大學校系的選擇