我是高海科大水產養殖系的一年級生(104學年),我想轉往澎湖科技大學不知道學校的設備,及教學課程如何???? - 社會議題
By Hedy
at 2016-06-17T19:11
at 2016-06-17T19:11
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社會議題
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By Audriana
at 2016-06-18T01:17
at 2016-06-18T01:17
ANS:
總結:
1.如你家在澎湖--->選擇:國立澎湖科技大學 - 水產養殖系:可省生活住宿交通費
2.如你是純粹想轉學:建議你:選---->.國立屏東科技大學 - 水產養殖系:<---有師資培育課程:去修中等師資學程:32學分+6個月實習+教育部檢定考試通過--->國高中教師證---->國高中教生物/高職教水產相關系(所)、海事水產職業學校
3.當高職老師當備胎是好選擇(高海科大水產養殖系/澎湖科技大學:無師資培育中心,無法修中等教育學程)
分析如下:
國立澎湖科技大學 - 水產養殖系:
國立澎湖科技大學 - 水產養殖系:主攻--->海水魚、蝦、貝類繁養殖及其生態資源兩大領域
1.本系為全國技職體系中唯一臨海的水產養殖系,以澎湖特有的沿岸養殖及海水箱網養殖為基礎,肩負起發展及推廣台灣海水魚、蝦、貝類繁養殖的教育使命。
2.特色:
一、培養學生紮實的水產理論基礎:
1. 讓學生充分瞭解水產養殖基礎科目如:生物學、化學、水產養殖學、生物統計學等。並具備水質學、水族生理學、水族病理、營養飼料學等各項專業能力。
2. 使學生熟悉各種魚、蝦、貝、藻類的繁、養殖模式以及其操作的基本過程並藉此學習相關經驗。
3. 讓學生熟悉各種和水產養殖相關之法規,以培養學生紮實的理論基礎。
二、開發學生使其具有經營水產養殖場的實作能力基礎:
1. 於實作中培養學生其水產養殖專業技術,並藉此開發學生使其具備養殖場管理及產品行銷的能力。
2. 讓學生運用與水產養殖相關的各類專業知識能力去發現、分析與解決在水產養殖產業所遭遇到的問題,並將其整理出一套系統。學生能因此具備相關實作基礎。
三、培養學生具備廣博的人文素養:
讓學生能發揮有效溝通與團隊合作的精神,培養其水產管理的能力,並具備廣博之人文素養。
四、培養學生務實之倫理:
1. 讓學生於日常生活中習於主動瞭解目前水產養殖時事議題及關心相關水產養殖新聞,了解水產養殖對環境生態及社會的影響,以啟發其實踐尊重與負責的觀念。
五、激發學生求知的創新觀念:
1. 讓學生養成持續學習的習慣,以啟發其追求進步及創意的能力。
2. 定期廣邀產官學研各界專家到校專題演講,介紹其創新發明或觀念,以激發學生求知的創新觀念。
六、使學生具有開闊的國際視野:
1. 本校為提升學生英語基本能力,以強化其升學與就業之競爭力,已規定本校學士班學生於畢業前都需要通過本校制訂的英文能力畢業門檻。
2. 培養學生具有國際化與全球化的觀念,並積極吸收國際水產養殖業界相關訊息。
教學目標與特色:
1. 配合生物科技發展傳統養殖。
2. 配合觀光、休閒發展精緻休閒漁業。
3. 配合生態資源利用及環境保育發展海洋資源永續經營。
4. 結合社區資源,加強與業者合作,相輔相成促進地方發展。
5. 重視實務與理論結合的學習,並加強人文教育致力於全人格的教育發展。
國立澎湖科技大學 - 水產養殖系:設備:
1.本系現設有4間共同教室及7間教師個人實驗室,分別為「化學實驗教室」、「生物實驗教室」、「魚類營養及健康管理實驗室」、「箱網養殖實驗室」、「藻類生理生態實驗室」、「貝類培育實驗 室」、 「水族繁殖實驗室」、「魚類暨生物多樣性實驗室」、「甲殼類暨水族生態實驗室」 等。
2.另有「實驗器材準備室」、「藥品室」及「 室內及室外養殖場地」等設備,為教學、研究提供最佳場所。
四技:課程規劃:-----> 水產養殖系104級課程規劃表 :http://cc2.npu.edu.tw/~aqc/104-4.pdf
水產養殖系104級課程規劃:
除教育部部定共同課程外,專業課程內容涵蓋海水魚、蝦、貝類繁養殖及其生態資源兩大領域。教學以理論及實務兼俱為原則,其目的在培養學生獨立思考及創作的能力。
課程特色為:
(1)以整個澎湖群島為教學資源,親身體會澎湖特有的箱網養殖、牡蠣及九孔延繩養殖、紫菜繁養殖及漲退潮換水的陸上漁塭養殖。
(2)學生在學期間必須接受老師指導完成專題研究,此外還必須到校外水產養殖公民營機構實習,結束後必須繳交實習記錄及上台報告。
國立澎湖科技大學 - 水產養殖系:未來出路:
分析如下:
一、產業界:魚介類種苗繁殖、魚介類養殖、水族館、海洋博物館、飼料公司、環境檢測公司、製藥公司、生技公司、儀器公司、水產機械公司、水產貿易公司、水產行銷公司及水產相關產業。
二、政府機關:行政院農業委員會、漁業署、水產試驗所、海洋生物博物館、縣市政府漁業課、機場海關、 公營企業相關單位。高雄市政府海洋局、各縣市政府漁業課、水產試驗所、各區漁會。
三、養殖實務:水族館、海洋生物博物館、水產飼料公司、生物科技公司、食品冷凍加工公司。水產種苗繁殖場、養殖場、魚苗仲介、水族館、海洋博物館、飼料公司、生技公司、儀器公司、水產機械公司、水產貿易公司。
四、擔任教職:大專院校水產相關系(所)、海事水產職業學校。
1.國立屏東科技大學 - 水產養殖系:<---考該校研究所(有師資培育課程):去修中等師資學程:32學分+6個月實習+教育部檢定考試通過--->國高中教師證---->國高中教生物/高職教水產相關系(所)、海事水產職業學校
五、研究助理:中央研究院、各大專院校及各相關機構。
六、水產養殖系:畢業可報考以下國家考試之專業證執照:
一、高考水產養殖技師
◎證照英文名稱:Aquacultural technician of higher examination
◎發照單位:考試院
◎考試內容:
1. 水產概論
2. 水產生物生理學
3. 魚病學
4. 水產養殖學(包括養殖工程)
5. 飼料與餌料學
6. 魚池生態與管理
二、證照名稱:丙級水族養殖技術士
1. 證照英文名稱:Level C technician for aquatic breeding
2. 發照單位:職訓局
記得選標準準答案<------ 記得
By Quintina
at 2016-06-19T17:19
at 2016-06-19T17:19
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