[新聞] 最IN的環保團體-地球公民協會 ＠高雄 - 生態環境討論

※ [本文轉錄自 Kaohsiung 看板]

作者: HandsomeYs (=>戀愛BUS~等等我!<=) 看板: Kaohsiung
標題: [新聞] 最IN的環保團體-地球公民協會 ＠高雄
時間: Tue Aug 28 23:25:49 2007


[地球公民協會]BLOG>> http://blog.roodo.com/met2007

(((地球特攻隊 維護世界的永續發展))) 大家一起關懷 我們生活的環境^^

http://publish.lihpao.com/Editorial/2007/07/27/0301/index.html

出走杏壇 李根政召喚地球公民

【記者胡慕情專訪】「面對專業的環境破壞者，我們需要專業的環保團體！」
6月份辭去高雄市教師會生態教育中心主任的李根政，同時也辭去教職，全心投入
環境運動。他笑著說：「要做，就要確認自己不會有為這個社會犧牲的感覺。」

30歲以前的李根政，除了在學校教書外，便沈浸於藝術創作中，認為那是畢生
的追尋；直至1993年從故鄉金門移居到台灣，陸續參與高雄的環保運動後，始
找到社會關懷的出口。


割捨創作空間 專心投入環運

1998年，全國教師會創會理事長張輝山找李根政懇談，希望他和一群原本在民間
環保團體擔任義工的老師能在教師會成立環保部門。李根政透露，當初對這個邀請
頗為掙扎，這不是跑龍套玩票的事業，一旦決定投入，勢必得割捨他鍾愛的藝術創
作。但李根政終究告別堅守15年的藝術創作生涯，在教師會成立生態教育中心，是
他人生重大的轉捩點。

李根政自認在生態教育中心，對環境運動與教育不遺餘力，但教職與環運的雙重身
分對他來說，無論是角色的切換、或時間分配，卻產生越來越多衝突。因為愈發深
入環境運動，更覺得若要加深人類對地球的愛惜之心，就要影響更多人、累積足夠
能量，才能影響政府決策。


資本主義盛行 經濟凌駕環保

生態教育中心創立至今剛好滿9年。李根政指出，台灣污濁的空氣、水、土、山林
的潰爛，表面上是由於工業、農、漁、畜牧等活，是因為政治人物結黨營私所致，
但最根本的，還是人類普遍不識土地，加上資本主義盛行，不斷追求經濟成長、不
理會環境資源限制才造成的。

2005年8月起，李根政擔任環保署環評委員，花費他相當多的時間和體力，但自己
任教11年的永清國小，由於班級數減少，不再同意李根政被借調到教師會，他只
能自請以超額減班模式調到新的學校，尋求借調的機會。雖問題獲得解決，但學校
的文化卻帶給他極大的身心壓力。


身體發出警訊 不惑之年學取捨

李根政嘆了口氣說，自己真的不太想談學校文化。他說，學校行政通常不重視老師
專長，這幾年行政與同儕多計較細微的分工、瑣碎不已。以科學園遊會為例，並非
大事卻要求老師都得參加。李根政直指，真正有想法的老師無法在此結構下發展，
繁文縟節會折損很多有心從事教育的老師的理想。

就在此時，李根政的身體出現警訊，腰痛數月未解，嚴重時不良於行，連上、下床
都困難；加上親戚好友陸續罹癌，讓他反省自己的生命歷程，質問自己所為何來？
於是年屆40歲的李根政，決定有所取捨。

李根政坦承，「捨」對非常保守的自己來說並非簡單的事。任教年資共17年、再過
8年可以退休，一旦辭職就沒有退休金，薪資得自行張羅，李根政不諱言自己曾經
掙扎。但在太太、好友的鼓勵下，不斷自問教職是否為自己的畢生志業？若不是為
何苦守？「現在回頭看，那掙扎其實就像種子離開枝條的痛罷了。」


環境扣連教育 宣揚動物福利

「我一直認為教育是根本。」李根政說，其實教育很難即時反映為環境運動的成果
，但教育之路一定要走。教育如何與環境問題扣連，是相當專業的問題。

李根政過去曾試過編教材，將英國的動保教材在學校試教，這個行動以翻譯英國
動保教材為主，挑選農場動物與迷你動物為主要探討對象，兩本書的主旨在於宣揚
動物福利。

李根政說，迷你動物是教師引導學生相當好的題材。以自然觀察為例，校園或各種
生態教育都流行抓動物觀察，滿足人類卻遺忘考量動物福利。李根政表示，有些小
動物抓起來可能就會死掉，例如手溫觸碰蚯蚓，蚯蚓可能就會被燙傷。

農場動物廣泛談論人類飼養的家畜，如牛、豬等問題，跟環境有非常大的相關。除
人道主義外，工廠化畜牧對環境造成的破壞更值得讓孩子看見、思考，連接到生態
圈的關注，進一步產生人類對肉食的反省。

李根政說，這套教材對老師的啟蒙很大，孩子的反應也很好。高雄市生態教育中心
一直有個想法，就是希望把環境議題帶到校園。「但這需要人力，從事環保運動，
無法兼顧這種最基礎的工作。」尤其環境問題一出來，首要之務就是做社會教育，
才能獲得政府、民眾立即性的關注，這也使環境教育在學校推動難上加難。


環教顯學卻淺碟 缺乏生活體驗

他直指，這問題出在環境教育界沒有發揮專業，甚至鮮少對社會保有一定的敏感度
。環境教育雖成為顯學，但教材內容都很淺，能否被學生內化是個問題。李根政說
，這是因為學校教材很少從學生的生活周遭出發，使不論即時或長期存在的環境議
題轉化為真正的教育素材。

李根政表示，教育跟搞運動不一樣，教育要提供辯證，需要轉化跟設計，而非拿著
環保文宣要孩子記。但李根政認為，只要老師能堅持理想，廣泛關心環境議題發展
、跟孩子對話，將議題做為教學素材，引導孩子思考，環境教育就能慢慢在學校裡
生根發芽。

擔任兩年的環評委員，李根政有機會觀照全台環境問題。他認為環境保護不只教師
有責任，「環境保護運動，不只需要李根政，還需要10個、100個…」，更多有心人
士投入，才能在教育、社會、經濟、政治等各層面開展全方位的社會運動，因此
李根政離開教職，正籌畫一個關心全台環境事務的新組織，希望集結社會資源，
爭取更多人民支持、培養新世代社運人才。


地球公民協會 召喚草根民眾

這個組織稱為「地球公民協會」，由30至50名發起人做為常態參與會務運作的會員
， 但廣招全台各地之一般會員（贊助會員），以小額募款做為經費主要來源。正式
營運後，則將委請有公信力的會計師記帳，讓協會財務公開透明。

李根政直指，台灣最基本的維生系統、生產體系無從切割縣市界，人類生活方式
所造成的環境問題更已超越國界。台灣需要以地理區域進行各種環境議整合，發展
草根組織，但以全國法令、制度，全球視野來關注環境問題的非營利組織。

基於「人人都是地球公民，台灣是地球公民，所有生命都是地球公民」、「人類
是造成地球破壞最大的「地球公民」，也是唯一能夠解決地球危機的公民」、
「提昇人民環境意識，善盡地球公民之責任，是我們主要的宗旨」的理念，在為
協會命名時，認為「地球公民協會」（Mercy on the Earth, Taiwan）最足以代表。


慈悲善待地球 發心愛護環境

台灣人民耗用的資源約是台灣土地面積的3倍，目前已是台灣人思索自己的國際責任
的時刻了。李根政說，協會的英文名稱取意為「減少對地球不必要的傷害，慈悲地
善待地球」，Mercy on the Earth, Taiwan簡稱MET，也就是meet的過去式，表示
曾經見過面，隱含「妳我都要在地球走一遭，大家一起為地球而努力」的期勉。

「地球公民協會」籌設階段的募款目標是 250萬 ，用以支應房租、辦公室裝修
、設備，以及至少一年的人事費用。目前已開始拜訪、邀集發起人，預計7月底前
向高雄市社會局申請籌備，並著手尋找辦公室，預計8月底前完成辦公室建置運作；
8月至9月將陸續召開發起人會議、會員大會，希望可以在10月底前完成立案手續，
正式掛牌。

李根政表示，協會預計在1年內找到500個定期定額捐款人，信用卡捐款轉帳或郵局
捐款轉帳將在協會立案後推出。籌備期郵政劃撥帳戶：李根政 42234481 （將開立
臨時收據，協會成立後補上正式收據。）他相信，人類文明的發展與改變，都是從
一小撮人開始的，只要有更多人挺身而出，涓滴細流終將匯成一股沛然不可禦的
洪流。



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