春日國小蝶飛舞 復育有成 - 生態環境討論

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記者邱顯明／玉里報導〕花蓮縣玉里鎮春日國小在校園開闢蝶園復育養蝶，並與學校、民間人士結盟，推廣蝴蝶教育有顯著成績。負責蝶園的吳聖才說，台灣蝴蝶有潛在危機，有待大家共同努力來保護蝴蝶。


與學校、民間結盟 開闢蝶園


春日國小總務主任吳聖才是花蓮教育大學科學教育研究所畢業，對自然科學有興趣。四年前，他到春日國小任職後，在學校支持下，利用校園的優越環境，開闢蝶園作蝴蝶復育工作。他們利用種植蜜源植物「招蜂引蝶」，也從野外帶回少見蝶卵復育。三、四年間，蝶園內枯葉蝶、端紅蝶、大白斑蝶等多種蝴蝶飛舞，彩蝶翩翩，數量、種類都相當可觀。


春日國小的成績引起其他學校的重視，有十幾所國小、民間單位和春日國小結盟，在校園建立蝶園、復育、養殖、培育蝴蝶，讓學校自然科學教育更充實，也有助推廣國民愛蝶護蝶觀念。


蜜源植物消失 面臨生存危機


吳聖才說，台灣只有三萬六千平方公里，卻有四百多種蝴蝶，蝴蝶王國的稱號當之無愧。但他認為，國內山坡地大量開發，許多蝴蝶賴以維生的蜜源植物相繼消失，蝴蝶有找不到食物的危機。


蜜源植物消失是危機，學界也發現，從國外引進目的在對付有害昆蟲的寄生蜂，除消滅有害昆蟲，也會在蝴蝶的蛹內寄生，榨乾蝴蝶幼蟲養份，導致蝴蝶「胎死腹中」。


吳聖才說，推廣蝴蝶生態教學有助大家認識蝴蝶、愛護蝴蝶，讓蝴蝶彩妝台灣，而蝴蝶王國美名能名副其實。



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