本學期_動物權基礎概念校園宣導計畫 - 自然保育討論
By Jessica
at 2010-02-26T00:56
at 2010-02-26T00:56
Table of Contents
寒假已獲關懷同意 願意補助提案
而們必須在這學期設計/印製/去宣導 大家一起來吧!
內容如下:(部分恕刪)
動物權基礎概念校園宣導計畫
台大動權社
一、目的
希望可以用簡單的方式,讓一般學生開始對「動物權」有所認識,可能不用去看艱澀
厚重的書籍,就能對經濟動物、動物實驗、動物戲謔等各主題有些微的了解,不會一問三
不知。
以各種「子議題」實際的介紹,如皮草、釣魚、魚翅、狩獵、放生鳥、馬戲團、動物
農場、動物實驗、伴侶動物……等等,使學生能夠知道一些現實中動物權的概念,推廣學
生能夠換一些方式思考、改變原來的生活方式和傳達給朋友們。以及想帶入些許的動物權
的介紹,讓同學也有些許動權的理論概念。
二、目標
1.短期目標:方式為校園活動,搭配宣傳品,資料夾、貼紙
使一般學生對動物權議題認識,由個人有所改變,增加可能被討論、社會被重新檢視的機
會,或因看到相關活動而有新的關於「生命」想法,想為此努力,不管是只和朋友、老師
在校內討論,改變些微原有生活方式,或熱血的想加入宣導或成為相關義工,都是活動想
達成的效果,希望能帶出校園內討論動物權的風氣,讓不知道的同學們有這樣的思考機會
。
2.長期目標:希望能印製動物權海報、大學社團使用教材手冊、動物權行動口袋手冊,讓
動物權概念深植於各校社團內及推廣至民眾
希望由初淺的概念激發可能有興趣的同學,自發去看相關書籍或網路,或想在學校成
立社團、宣傳等,知道能聯絡關懷有所協助。或讓台灣各大學已存在動保社團,由原先較
關注流浪貓狗的同伴動物議題,進一步帶入些理論方面關於動權、動福、動保等的理論議
題,或使原先校園內無動保社團的高中、大學學校,若有同學願意發起成立,也有相關資
源可以提供,知道可來關懷生命協會詢問,且可由同學或關懷工作人員從旁輔助。
因為目前沒有適合高中、大學的動物權整理資料,已存書籍、影片對一般同學來說可
能太深奧而距離遙遠,常想向他校同學說明,卻沒有適當的文書資料,而對於不了解的他
校同學來說,沒有經過適當的理論基礎、資料閱讀,及台灣實況的了解,若要直接在各社
團內討論也很困難。希望可以整理出一本簡單的手冊,涵蓋動物權理論介紹,動權、動福
、動保可能的不同之處,即各議題經濟動物、實驗動物、野生動物等等分類下再帶入子議
題,及若在當地遇到相關情況,如各地夜市有虐待動物狀況、地方舉辦大規模放生動物、
有園區動物表演可能戲謔動物等,同學要如何看待之與可能做些什麼。
三、宣導方式
希望可以搭配活動,例如搭配服裝造型,製作大型看板,而讓高中生在看過動物權介
紹看板後,寫下自己生活所願意改變的部分,及支持動物權的宣言,而後經由活動換取資
料夾及貼紙。
準備大型看板、服裝2-3人、宣傳品:資料夾、貼紙等等。
宣傳品參考資料:如關懷生命協會出版《ㄋㄧˇ也可以做得到!》,其內容雖然是寫
給小朋友看的,但如「龍蝦的故事」、「毛皮是死皮」、「獵人住手」等很多概念其實連
大學生也不見得曉得,及《孩子!ㄋㄧˇ也可以解救ㄊㄚ》一書也是。及參考動物權相關
書籍、資料,關懷刊物台灣動物之聲及電子報等等。
三、預計發放份數
1 大動連動保營 估計約10~15所學校參與,每學校含在場與帶回約10份,估計150份
2 大動連 在大動連網路上放電子檔及內容,給無法參加動保營而想索取的學校以郵寄方式
索取
6 國小宣導(長期宣導)
搭配較可愛的造型而在校門口發放,或是玩些簡單的小遊戲,如準備大型看版介紹相關動
物權知識,而讓小朋友們回答問題答對後換取資料夾及貼紙。也找尋願意開放課堂時間的
老師,嘗試去國小教學與互動。
7 大學宣導 由大動連網路連絡,若有社團願意宣導動物權議題,可去他校宣導解說等
8 其他 如各種國內動保相關會議場合、各適合場合
四、預計活動金額(短期計畫)
1 資料夾 估記約3500份
2 貼紙及相關紙品 隨資料夾發放
宣傳品由關懷生命協會協助製作、印製,
而大型看板、服裝、器材等動權社一定盡力準備,由社團內負擔。
五、後續
希望可以結合台灣動物之聲電子報、實體刊物等,在活動之中有相關報導紀錄,而若
有去各學校內課堂解說、辦活動等,也希望可以有專業的協助和紀錄。
關懷生命協會推廣全台動保社團網路平台、舉辦動保營,對各校學生動保社團影響廣
大,若由協會製作相關「動物權」大學、高中教材,相關海報、手冊,由上而下推廣概念
至至各學校動保社團及學生,較為正式且學生容易接受。而若以動權社的角色去他校推廣
,現實上北中南東交通、上課時間、金費等,都是很難克服的阻礙,而社團對社團、台大
學生對他校學生的平行推廣,也較不正式而可能使同學有排斥心態。
而若能由動權社整理資料、提供想法而關懷生命協會願意協助,在推廣上不僅有了專
業與資源,更對各學校不管是老師、學生,在立場上更容易被接受,且可由協會原來與各
教師、各大學社團的良好關係,繼續延續而使推廣動物權概念有實際上的成果。
而不論是台灣動物之聲所報導的每期不同議題,或台灣相關的實際情況,如血清馬、
西門町松鼠表演等,都有很多表達想法的可能宣導方式,希望能在台灣多方面的嘗試。而
不管是短期搭配時事的宣導活動,或長期的種子散播、校園推廣動物權教育活動,都非常
希望能有協會長期的合作和協助。
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而們必須在這學期設計/印製/去宣導 大家一起來吧!
內容如下:(部分恕刪)
動物權基礎概念校園宣導計畫
台大動權社
一、目的
希望可以用簡單的方式,讓一般學生開始對「動物權」有所認識,可能不用去看艱澀
厚重的書籍,就能對經濟動物、動物實驗、動物戲謔等各主題有些微的了解,不會一問三
不知。
以各種「子議題」實際的介紹,如皮草、釣魚、魚翅、狩獵、放生鳥、馬戲團、動物
農場、動物實驗、伴侶動物……等等,使學生能夠知道一些現實中動物權的概念,推廣學
生能夠換一些方式思考、改變原來的生活方式和傳達給朋友們。以及想帶入些許的動物權
的介紹,讓同學也有些許動權的理論概念。
二、目標
1.短期目標:方式為校園活動,搭配宣傳品,資料夾、貼紙
使一般學生對動物權議題認識,由個人有所改變,增加可能被討論、社會被重新檢視的機
會,或因看到相關活動而有新的關於「生命」想法,想為此努力,不管是只和朋友、老師
在校內討論,改變些微原有生活方式,或熱血的想加入宣導或成為相關義工,都是活動想
達成的效果,希望能帶出校園內討論動物權的風氣,讓不知道的同學們有這樣的思考機會
。
2.長期目標:希望能印製動物權海報、大學社團使用教材手冊、動物權行動口袋手冊,讓
動物權概念深植於各校社團內及推廣至民眾
希望由初淺的概念激發可能有興趣的同學,自發去看相關書籍或網路,或想在學校成
立社團、宣傳等,知道能聯絡關懷有所協助。或讓台灣各大學已存在動保社團,由原先較
關注流浪貓狗的同伴動物議題,進一步帶入些理論方面關於動權、動福、動保等的理論議
題,或使原先校園內無動保社團的高中、大學學校,若有同學願意發起成立,也有相關資
源可以提供,知道可來關懷生命協會詢問,且可由同學或關懷工作人員從旁輔助。
因為目前沒有適合高中、大學的動物權整理資料,已存書籍、影片對一般同學來說可
能太深奧而距離遙遠,常想向他校同學說明,卻沒有適當的文書資料,而對於不了解的他
校同學來說,沒有經過適當的理論基礎、資料閱讀,及台灣實況的了解,若要直接在各社
團內討論也很困難。希望可以整理出一本簡單的手冊,涵蓋動物權理論介紹,動權、動福
、動保可能的不同之處,即各議題經濟動物、實驗動物、野生動物等等分類下再帶入子議
題,及若在當地遇到相關情況,如各地夜市有虐待動物狀況、地方舉辦大規模放生動物、
有園區動物表演可能戲謔動物等,同學要如何看待之與可能做些什麼。
三、宣導方式
希望可以搭配活動,例如搭配服裝造型,製作大型看板,而讓高中生在看過動物權介
紹看板後,寫下自己生活所願意改變的部分,及支持動物權的宣言,而後經由活動換取資
料夾及貼紙。
準備大型看板、服裝2-3人、宣傳品:資料夾、貼紙等等。
宣傳品參考資料:如關懷生命協會出版《ㄋㄧˇ也可以做得到!》,其內容雖然是寫
給小朋友看的,但如「龍蝦的故事」、「毛皮是死皮」、「獵人住手」等很多概念其實連
大學生也不見得曉得,及《孩子!ㄋㄧˇ也可以解救ㄊㄚ》一書也是。及參考動物權相關
書籍、資料,關懷刊物台灣動物之聲及電子報等等。
三、預計發放份數
1 大動連動保營 估計約10~15所學校參與,每學校含在場與帶回約10份,估計150份
2 大動連 在大動連網路上放電子檔及內容,給無法參加動保營而想索取的學校以郵寄方式
索取
6 國小宣導(長期宣導)
搭配較可愛的造型而在校門口發放,或是玩些簡單的小遊戲,如準備大型看版介紹相關動
物權知識,而讓小朋友們回答問題答對後換取資料夾及貼紙。也找尋願意開放課堂時間的
老師,嘗試去國小教學與互動。
7 大學宣導 由大動連網路連絡,若有社團願意宣導動物權議題,可去他校宣導解說等
8 其他 如各種國內動保相關會議場合、各適合場合
四、預計活動金額(短期計畫)
1 資料夾 估記約3500份
2 貼紙及相關紙品 隨資料夾發放
宣傳品由關懷生命協會協助製作、印製,
而大型看板、服裝、器材等動權社一定盡力準備,由社團內負擔。
五、後續
希望可以結合台灣動物之聲電子報、實體刊物等,在活動之中有相關報導紀錄,而若
有去各學校內課堂解說、辦活動等,也希望可以有專業的協助和紀錄。
關懷生命協會推廣全台動保社團網路平台、舉辦動保營,對各校學生動保社團影響廣
大,若由協會製作相關「動物權」大學、高中教材,相關海報、手冊,由上而下推廣概念
至至各學校動保社團及學生,較為正式且學生容易接受。而若以動權社的角色去他校推廣
,現實上北中南東交通、上課時間、金費等,都是很難克服的阻礙,而社團對社團、台大
學生對他校學生的平行推廣,也較不正式而可能使同學有排斥心態。
而若能由動權社整理資料、提供想法而關懷生命協會願意協助,在推廣上不僅有了專
業與資源,更對各學校不管是老師、學生,在立場上更容易被接受,且可由協會原來與各
教師、各大學社團的良好關係,繼續延續而使推廣動物權概念有實際上的成果。
而不論是台灣動物之聲所報導的每期不同議題,或台灣相關的實際情況,如血清馬、
西門町松鼠表演等,都有很多表達想法的可能宣導方式,希望能在台灣多方面的嘗試。而
不管是短期搭配時事的宣導活動,或長期的種子散播、校園推廣動物權教育活動,都非常
希望能有協會長期的合作和協助。
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