法國教授 - 德國

我覺得他是怪喀是有可能的
觀察法國人覺得他們都有鮮明的個人風格
也許你的指導教授在其他人眼中更不一樣吧
若我在你的位置我會選擇性地接收他的訊息
這樣做也不對那樣做也不對時就聽自己的聲音
但當他質疑或批評時要有理由維護自己的立場
例如說若要求報告進度但沒有新發現時
可以跟教授說這段時間讀了哪些書做了什麼事自己有什麼想法跟他討論
問問題會被說依賴心重,我不知道你問的問題是什麼
我覺得若是知識性查得到自己可以解決的就自己解決
比較需要討論的是細節或概念性,可以辯論的東西
我想或許也是對博士候選人能力的認知和要求吧
另外我碩論的指導教授是索邦出身的
他不會盯學生的論文進度他覺得那是你的事,能不能畢業也是你的事
跟他討論論文大約只有三種回應
1. 批評：他說指導教授的功能不是教你寫什麼而是批評
2. 說哪裡有東西有相關資料(自己去讀）
3. 我不知道（自己去另外找資源）

我覺得往好的地方想若在難搞的教授門下存活下來
而不是在標準製成下生產的罐頭碩士博士
可以養成不同於其他人的能力吧



※ 引述《chataulait (死貓一隻)》之銘言：
: 謝謝兩位的回應！
: 其實我過去在歐洲念碩士，所以對於獨立作業非常的習慣
: 但是這位教授一方面像美國教授一樣管很多，甚至比美國教授管得都還多
: 理工學院的做實驗得做一陣子才可能有結果
: 文學院寫東西也是一樣，不可能時時有最新進度
: 我只要不隨時報告最新進展就會挨罵
: 我在歐洲寫碩士論文時，只和指導教授見過一次面
: 現在是兩個禮拜沒進度報告就會挨刮
: 另一方面他又要求我有獨立作業的能力，問個問題就會被問依賴心重
: 現在都是萬不得已才問他問題，但同樣會被酸，而且還不一定問得到他的建議
: 甚至跟他報告進度的時候禮貌性的問他這樣行不行也會被罵
: 可以說我怎麼做都不是人
: 因為教授其實很善良，學術方面也沒話說
: 我本來想這些問題就算了，被罵就委屈點忍一忍
: 但沒想到這樣一忍下來，教授對我累積了很多莫名其妙的偏見
: 甚至拿著這些偏見來說我個性有問題等等
: 造成現在和他溝通上越來越困難
: 我當然不認為每個法國教授都是這樣
: 只是顯然的用正常和美國教授打交道的方式對他行不通
: 所以才想來請教一下該怎麼辦
: ※ 引述《wildtender (默默等待妳)》之銘言：
: : 歐陸的研究所，通常不會給你什麼很「確定」的東西，
: : 他們認定你必須有發明與創造的能力，換言之，作為
: : 歐陸學生，你是一個producer，必需要有獨立研究與
: : 分析的能力。當然更無所謂「修課」或定期「meeting」
: : 這種事。學習的重點在「態度」跟「研究方法」上。
: : 台灣的研究所則完全是移植自美國系統。

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