美國朋友問我,台灣人是不是都很沉靜? - 文化差異

: 不過舉手發問真的是還不錯啦
: 我去年暑假遇到一個南美洲的人
: 他也是說為什麼我們這麼害羞?
: 我就勉強解釋說因為我們怕講錯了很丟臉
: 他就說"這有什麼好丟臉的,不會就要問,這樣你才能進步"
: 真是個好建議

我覺得這個問題有討論的空間

目前看起來外國普遍的觀念就是不懂就要問

我個人對於學習都比較偏重靠自己

除非無法突破瓶頸否則不會求助於人

程式寫 Code 不會時如果看了別人的範例

也會要求自己想辦法用另一套方式寫

如果觀念是上課要發問才會進步

甚至於認為沒有發問的學生沒有上進心

這對於像我這種習慣自行查書學習的學生是不是很不公平？

況且我覺得台灣人比較會為別人著想

小時候我上課也常常舉手發問

但上了國中課業難度和份量增加後我就不大敢在課堂上舉手發問

因為如果有人發問

老師勢必得停下來解釋

有時候學生不懂可能是因為當時思考卡住

往往下課仔細思考再唸個幾次就會了解

如果上課有太多次這種發問

像台灣學生得學習這麼多東西

進度一定會耽誤到

所以我大部份會先靠自己翻書查資料

而且現在維基百科如此蓬勃發展

查資料也不像以前那麼辛苦

如果真的不懂才會利用下課時間問老師 （雖然對老師很不好意思，耽誤到他休息時間）

現在很多教授老師都鼓勵上課多多發問

雖然這不是壞事

但是如果用上課發問次數來評斷一個學生的學習狀態

我認為這是很可議的

當然還是有學生很混的

但是不該這樣一竿子打翻一船學生

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