行動研究舉例說明 - 社會議題

By Connor
at 2009-03-08T00:00

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有何例子可說明行動研究方法中「對行動反應」(reflection on action)的要義？
行動者是帶著怎樣的視框，與怎樣的體制情境互動，而產生這樣的軌跡？
Update:
「反省」（reflection）是行動研究中的核心概念。您對反省的理解及反省在行動研究中的重要性為何呢?

Tags: 社會議題

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By David
at 2009-03-10T09:26

先講個題外話
互動是帶著行為的互動
從慾望的觀點來看想要玩想要吃都是幼兒時期最基本的行為動機
進入試誤律和刺激反應觀點來看幼兒在多次哭鬧吵鬧之中發覺每次一哭就有牛奶吃有小熊可玩那麼久之想吃牛奶想玩時就會哭鬧由這一點可看出1.願望達成的偶然機會會使個體傾向其相應的行為模式2.引申到精神病學的領域不正常行為的形塑可能是不正常環境以及不正常滿足其願望的條件制約而成
幼童成長之後面對的是道德與壓抑的困境壓抑是勝者全拿敗者全輸的競局換言之在父母說為了家庭支出不能購買玩具孩子就會學會壓抑引申到成人世界的話面對霸凌行為不敢還擊因為怕更嚴厲的霸凌或是為了成績著想不敢指出老師教學上的錯誤或者明明不想與同學出去玩卻怕偶而缺席之後就被因此排擠封殺這種都是壓抑；特定的文化形式通常與道德觀相呼應
而文化形式與當地特產以及物質環境相關為什麼特定地區有特產特產意味著1.當地氣候地理適合生產某種農產品具有生產效率引申成文明社會的領域當地雍有特殊製造技術或廉價勞力2.當地可以藉由大量生產特產與其他地區貿易交換其他生活必需品所以為什麼中國哲學注重群體秩序長幼有序為什麼西方哲學重視個人權利個人成就因為中國[就費正清解釋]一直在糧食不足和人口暴增的兩個極端循環而在費正清這點可引申出人口多必須分配定量的食物每個人可以吃到但是必須在他付出足夠勞力之後這樣長幼有序讓每個曾經年輕曾努力過的人倖存到老時還能有子女供養這樣為了活到老年輕人都會努力工作也因此進而演進成資深者享有資源的職場文化但是值得詬病的是資深者一旦享有資源時他也不付出勞力了這就是中國大型帝國的文化形式反之西方哲學受古希臘哲學影響古希臘小國寡民所以講究民意與民主民主的好處是由於多數人贊同所以執政者不會行使利己一人損人甚眾的政策缺點是社會多元化了每個人都各自為政也就不團結因此西方尤其歐洲國家非常多
回到重點
壓抑妥協是大型團體強制進行大型計畫時產生的心理現象
這就是所謂的團結
所謂的道德
不過團體成員如果必須經由互動才享有共同的價值觀
那麼團體的界線應該僅限於鄉鎮社區社群
換言之每一個社群都有代表型人物
因為某種文化形式適合助益其社群團體生產特定產品達成其目標願望所以這種文化形式將凝縮成特定人格形式例如保險公司較多口才好的人工程公司較多肌肉男
當一種分工專業特定文化形式特定人格形成之後它會發明許多行話術語代號來理解其他外在的團體朋友的團體......敵人的團體....... 例如日本網路文化產生了宅男敗犬飛特族尼特族等名稱理解外在的團體可以建立貿易交換結盟的關係互取所需讓生產更有效率 EX 廣播+電腦→數位廣播或者是知道敵人團體不利於我方發展目標進而道不同不相為謀
這樣社會結構的定位就產生了
換成布迪厄的語言就是
經濟資本高或低
與文化資本高或低
形成四個象限的定位圖與座標系
在同一個象限的職業群會傾向考進同一類的學校
進行同樣的休閒
自然這些人也就容易打成一片
因此訪談的時候
1.問清對象的生活習慣
2.問清對象的生活價值觀
3.問清對象的交友關係
可以
了解對象的社會結構定位
而出現兩個以上
生活習慣生活價值觀交友種類
相似或相同的受訪者對象
就確定社會上某種人格形式比率比較高
而確定社會正朝著某種文化某種集體任務某種慣例邁進當中
2009-03-08 20:13:49 補充：
所以
回到你的問題
視框是由受訪者在他所屬團體中的地位所決定
而體制中的互動
則取決於
他想維持統治地位
或是想尋求改變劣勢的動機

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