討論有關於原住民教育在台灣國民教育 - 社會議題
By Brianna
at 2011-02-20T00:00
at 2011-02-20T00:00
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今天在電視裡看到討論到有關這樣的議題.我想在這裡提出我的看法.藉以討論.
深化原住民文化.放眼世界的眼觀.我個人認為原住民本身的文化有些東西蠻可取的.比如說取之於社會用之於社會.在原住民的社會文化裡也看得到.傳統原住民的狩獵是有季節性的.原住民祖先智慧告訴我們.當我們要狩獵時要選在動物的繁殖季節.而且不獵補未成年的動物.這樣才能讓生態生生不習的原因.跟前者有不謀而合的相似之處.在原住民社會裡.也看得到民主的影子.選賢與能.在原住民的社會裡.能力越強.領導能力強.能成為頭目.以及尊重耄老與祖先智慧.屬生存共同體.因為這些人可能是一個支持一個部落能在大自然裡延續生存的原因.還有更多類似這樣.同樣都是教我們好的教育觀念.如果能套入教材裡與一般制式的教材討論.對原住民學生來說更貼近自身的文化.除了更深化原住民文化的精髓也吸收了不同文化.不管是哪一種文化.有正面的.當然也會有負面的.畢竟好的文化.就是值得學習.所以我認為從原住民的文化角度出發.與漢文化及不同的文化相激盪.除了更深化原住民也能認識不同文化尊重不同的文化.我很樂見原住民的文化能更紮實.也期望原住民學生在加強面對主流的體制.畢竟國英數這幾項都是共同課目.希望能夠看到原住民學生能有更寬敞的路.不一定要與人在強勢的主流競爭裡拼分數.就像社會流傳的話一樣.不如一技在身.建立好的價值觀與自我認同.是原住民的基石.從相信與認同自己的文化出發.才能找到與不同文化有相同的正面價值觀.才不會自悲與混淆.健立信心.只要努力原住民一樣走得進原住民文化也走得進全世界.原住民走得出來.不要說其他文化的人.大家都就走得出來了.以上是個人的感想.最後.只要是有好的觀點看法希望各位能提出來相學習.原住民向前進加油!!
深化原住民文化.放眼世界的眼觀.我個人認為原住民本身的文化有些東西蠻可取的.比如說取之於社會用之於社會.在原住民的社會文化裡也看得到.傳統原住民的狩獵是有季節性的.原住民祖先智慧告訴我們.當我們要狩獵時要選在動物的繁殖季節.而且不獵補未成年的動物.這樣才能讓生態生生不習的原因.跟前者有不謀而合的相似之處.在原住民社會裡.也看得到民主的影子.選賢與能.在原住民的社會裡.能力越強.領導能力強.能成為頭目.以及尊重耄老與祖先智慧.屬生存共同體.因為這些人可能是一個支持一個部落能在大自然裡延續生存的原因.還有更多類似這樣.同樣都是教我們好的教育觀念.如果能套入教材裡與一般制式的教材討論.對原住民學生來說更貼近自身的文化.除了更深化原住民文化的精髓也吸收了不同文化.不管是哪一種文化.有正面的.當然也會有負面的.畢竟好的文化.就是值得學習.所以我認為從原住民的文化角度出發.與漢文化及不同的文化相激盪.除了更深化原住民也能認識不同文化尊重不同的文化.我很樂見原住民的文化能更紮實.也期望原住民學生在加強面對主流的體制.畢竟國英數這幾項都是共同課目.希望能夠看到原住民學生能有更寬敞的路.不一定要與人在強勢的主流競爭裡拼分數.就像社會流傳的話一樣.不如一技在身.建立好的價值觀與自我認同.是原住民的基石.從相信與認同自己的文化出發.才能找到與不同文化有相同的正面價值觀.才不會自悲與混淆.健立信心.只要努力原住民一樣走得進原住民文化也走得進全世界.原住民走得出來.不要說其他文化的人.大家都就走得出來了.以上是個人的感想.最後.只要是有好的觀點看法希望各位能提出來相學習.原住民向前進加油!!
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By Elvira
at 2011-02-23T02:36
at 2011-02-23T02:36
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