關於生物系的問題!生物系的學生都在做什麼? - 社會議題

By Anthony
at 2006-08-16T00:00

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ㄜ...我現在才國中3年級，可是我想先定一個目標，想知道以後想走哪一條路
我考慮過醫學系，但是...我沒有把握在這一門科系中；在各地來的同學們中，
展現我的天份
生物系＂
一個我比較有把握的科系，但是...
說實在的，我並不能確定，所謂的生物系，就是我所想像中的那般
希望...現在就讀生物系的你們，幫我解答！
所謂的生物系...是怎樣的世界？！
謝謝~^^

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By Sandy
at 2006-08-20T06:39

你所謂的生物系在大學裡面是稱為生命科學系
我po我學校系的沿革讓你參考看看
系所介紹
生命科學的研究領域範圍極廣，和人類的關係也最密切。例如和人類習習相關的三大應用科學－農學、醫學及環境科學，便包括在生命科學的研究領域內。近年來生命科學在分子級的發展極為快速，例如基因工程、分子生物學等生物技術的進展及應用，均是以生命科學為基礎。此外，全世界近年來均極重視生物多樣性的保存、利用與永續，視其為人類生存與福祉極具關鍵性的重要課題，而生物多樣性的永續也必需以生命科學的堅實知識為基礎。生命科學探討的對象從分子、細胞、個體、族群群落，以至於整個生態系統均為其研究範疇，因此包含了生物階層中的基因多樣性、物種多樣性，以及生態系多樣性，若能在此範疇積極研究，發展成個人及政府可獲益及永續利用的產業，則將是提升國家競爭力的一大利器。因此，在技職體系中設立生命科學系，不但可訓練出兼顧基礎及應用生命科學的中級人才，將來進一步可從事研究工作或投身產業工作，同時本系所開設的課程也可強化本校農學院及工學院各應用科系如農園、森林、養殖、畜牧、植保、食品、獸醫、環工、熱農所、生技所及野保所等系所學生基礎生命科學所需的知識。生命科學系的部份課程亦可發展成全校學生必備的通識學科。因此，本校設立生命科學系對提升本校應用科學系所的教學研究水準應當有實質的貢獻，同時也可支持相關產業技術的研究發展。

　　
系所發展重點
　本系之教學領域可區分為四大部份，即植物學及遺傳領域、動物學領域、生態學及生物多樣性領域，以及基礎生物技術領域。植物學及動物學領域的課程可提供本系學生對基礎生物學的知識有紮實的訓練，將來可繼續深造，在生命科學的各種領域發展。生態學及生物多樣性領域的課程，可訓練學生在全球氣候變遷、生物多樣性、以及地球資源永續利用等全球重要環境議題上有充分的知識，具備調查研究能力。在生物技術領域的課程，可提供學生將來從事生物技術產業所必備的基礎學理知識，將來在農業、醫藥及環保相關的生物技術實務有所發揮。綜上所述，本校設立生命科學系可訓練學生具有生物學、生態學、生物技術等方面的知識，將來發展潛力極為寬廣，同時這些基礎生命科學學科亦可提供本校農學院及工學院各應用科系在學理上的基礎課程，對全校整體發展具有長足的利益。
　　
本所系科現有就業機會及推估未來就業機會
　 (一)在本地區
系為本省農業的重鎮，主要包括畜牧生產、水產養殖、野生動物保育、花卉、蔬菜、水果、糧食、雜作、森林等等，其生產總值佔本省 50% 以上，年產值超過新台幣數百億元以上，影響國民生計甚鉅。而影響農業生產能否成功的最主要因素是其生產或開發的產品是否具有競爭力和實用性，有鑑於消費習慣和生活水準的提升，農產品的精緻化與實用化已是時代潮流的趨勢。本校若成立生命科學系，所培育具有生物學、生態學及生物技術專業知識的人才，必能因應台灣南部地區農業生產及生態保育時勢之所需。畢業生將來可就業的範圍很廣泛。研究試驗單位如畜產試驗所、畜試所高雄種畜繁殖場、畜試所恆春分所，農試所嘉義分所、農試所鳳山分所，台灣香蕉研究所，水試所東港分所、水試所成功分所，實務單位如墾丁國家公園、台糖公司糖試所與畜殖場、海洋生物博物館、台南科學園區農業生物技術專業區產業，各省立醫院、衛生局、動植物檢驗局高雄分所，其他民間如地區教學醫院、養殖場、畜牧生產公司、花卉生產公司、種苗公司、各級農會等的就業機會廣大。因此，本系畢業生除了在求學期間能有充分機會與本地區相關機構及產業界密切配合，增加實務經驗外，畢業後更能就近直接投入地區相關機構或產業的就業市場為農業發展貢獻心力。

　 (二)在全國
生命科學系可從事就業的行業相當廣泛，包括有關應用生物技術科技的各研究機關、公民營公司、技術服務、教育推廣和經營生產事業。未來五年在面臨農業的轉型、農業部的成立、生態保育與環保觀念的抬頭、以及因應加入 WTO 後需要大量生物技術科技人力的投入。再者，由於國民生活所得的提高、高品質農產品的需求亦與日俱增、以及配合發展高經濟園藝作物生產的人力需求等事實，均急需大量的生物技術科技人才投入就業市場以因應上述的趨勢。

By James
at 2006-08-16T04:44

生物喔。可以在高中培養巨觀的生物，例如生物界的動植物，微生物等等，他們的特性，到大學再到微觀的去了解分子間的關係。例如DNA.RNA.蛋白質等等。就是現在的顯學生物科技啦，不過台灣好像沒太大的環境就是了。也可以走藥學系，醫檢系還不錯。讀生物還蠻好玩的，因為生命的現象就像是奇蹟般，有很多東西可以學的呀。

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