今年(95年)指考的歷史和地理 - 社會議題

By Susan
at 2006-07-04T00:00

Table of Contents

請問一下大家覺得地理歷史怎麼樣?我還蠻挫折的,兩顆都50幾而已,我好怕這樣沒有國立大學,請問大家覺得如何呢?比以前難還是簡單?我希望可以給我完整的分析,而不是\"我也覺得蠻難\",\"還好吧\"...之類含糊不明確的解答,萬分感謝

All Comments

By Isabella
at 2006-07-04T07:17

【歷史】
今年大學指考歷史科，竟然也出現橫躺的台灣地圖！歷史單選題第24題，引用牡丹社事件發生時，日本某報刊登了一幅橫畫台灣地圖，問考生如何解讀這幅地圖最合理。不少人看到題目，聯想到教育部長杜正勝引發的地圖橫躺爭議。
杜正勝是兩年多前剛上任時，在中研院一場演講中，展出一幅逆時鐘旋轉90度的台灣古地圖，強調台灣歷史要以台灣為中心。不過，杜正勝引用的古台灣地圖，台北在西方、屏東在東方；和今天歷史科考題台北在東方、台東在上方，並從中央山脈分界的台灣地圖不同。這題的正確答案是C：強調清朝主權不及於台灣東部，意圖合理化其侵台行動。
今年歷史命題雖然比去年容易，一般認為非選擇題要拿高分不容易，加上爭議題不少，預估今年歷史分數會出現兩極化現象。
歷史單選題第24題，引用牡丹社事件發生時，日本報刊刊登的一幅橫畫台灣地圖，要考生選擇解讀這幅地圖最合理的答案。歷史選擇題 24題問學生如何解讀這橫躺的地圖，答案應是C：強調清朝主權不及於台灣東部，意圖合理化其侵台行動。
牡丹社事件1871年冬，一艘琉球船遭暴風雨漂流到台灣今天的屏東縣滿州鄉附近，上岸後因誤闖排灣族牡丹社，有五十多人被殺害，此事後來成為日本侵台的原因。日本在探測、準備之後，先在1873年向清廷興師問罪，在清廷把牡丹社事件肇事者推給「生番」後，即在1874年5月以八艘兵船、三千多名士兵圍攻牡丹社。
在歷史學家眼中，牡丹社事件是日本明治維新後首次海外遠征作戰，成為日本邁向軍國主義、帝國思想的重大外交事件，不但推翻清廷把台灣視為版圖之外的政策，也促成清廷後來在台灣的部署、建省。
除了橫躺地圖，歷史科選擇題還把60年代台灣校園流行的順口溜「來來來，來台大! 去去去，去美國! 」入題，問考生當時台灣留學生在美國可能驗到哪些事情。
非選擇題第二題，分別引用黃春明「看海的日子」、姜貴「旋風」、王尚義「從異鄉人到失落的一代」等三篇1949年以後不同時期的台灣文學作品，要考生回答出現的時間順序、文學歸類、文章反映的社會意識脈動，比較不同於一般傳統歷史題。
=============================================================================
【地理】
今年大學指考地理試題出現許多爭議題，補教老師認為，想拿高分難度相當高，整體分數應該比去年略低，尤其占了20 分的非選擇題，第一大題沒有標準答案，想要拿高分，實在很難。
台北市補教協會地理老師表示，今年地理考試試題偏重於環保及時事，與往年一樣，也出了許多圖表題，具有一定難度，許多圖表題都具有爭議，不容易想拿高分。
環保題特多是今年地理科特色，考了外來物種、福壽螺危害台灣作物、化工廠造成土壤戴奧辛汙染、臭氧層破洞、黑面琵鷺棲地等；還考了哪個縣市的外籍新娘人數最少(答案應是B 新竹市 ) 。命題老師顯然很希望考生多關注環保及社會弱勢問題。
不過麗山高中地理老師廖偉國表示，今年地理考題比去年簡單許多，命題趨勢鼓勵學生關注全球性及環境議題，學生不能死讀課本知識，還需要關注現前世界潮流趨勢，才能拿到高分，他預估，今年項尖程度考生，地理拿90分沒問題，頂標分數可望比去年提高10分。
大考中心地理科命題顧問老師認為，今年的地理考題命題靈活，以多元的題組，包含許多應用思考的題目；整體來說非常生活化，並不算難，考生的分數會比去年高。
命題顧問、師大地理系教授周學政表示，今年的地理考題和往年相差不多，強調應用思考，題型非常靈活，例如有許多的衛星相片和統計圖表，與生活結合，達到地理生活化的目的。對考生來說不算太困難，甚至今年的平均成績會再高一點。
台南一中地理老師陳淑香也認為，今年地理試題一秉過去的命題精神，兼顧課程標準、各種版本，以多元的題組搭配各類圖表，深具知識性、理解性和分析性；題目內容也兼顧台灣本土、全球性的環保議題；題型更包括敘述性的，但也有判圖和計算，計算也不會太繁複艱深，一般學生都可以應付。