國中學長在學弟身上刺三字經?台灣教育導底怎麼了!! - 霸凌

By Eden
at 2010-11-06T00:00

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畢業也不放過押憨學弟虐刺三字經
圖片參考：http://l.yimg.com/o/xp/libertytimes/20101105/04/12...
〔自由時報記者陳恩惠／台北報導〕因為一碗麵，拯救了一個慘遭強迫刺青、背部滿是髒話的少年！台北市警北投分局偵查隊范育源小隊長，前天凌晨值班時，至分局前的鵝肉攤吃麵，突然有名年輕男子湊上前，向范小隊長哭窮，表示他3天未進食，「你能請我吃點東西嗎？」平日熱心助人的范小隊長，二話不說，掏錢叫了一碗熱騰騰湯麵請他，不僅溫飽這名男子的胃，並讓他打開話匣子，對方一得知他是警察，立刻吐露，他的李姓友人，身上被惡少強迫刺上「我是***」以及比中指等不雅字句與圖案，朋友很老實，哭訴無門，他希望范小隊長伸張正義。國中霸凌畢業4年又相逢范員一聽嚇一跳，馬上去找被害人，發覺確有此事，20小時內，將以凌虐為樂的19歲劉庭豪及17歲游姓、蔡姓少年傳喚到案，3嫌異口同聲說「是他自己要求刺青的，我們沒有強迫他」，但被害人否認，昨天訊後被依恐嚇、傷害及妨害自由等罪嫌函送。智警偶聽聞逮回3惡少19歲的李某含淚控訴，他國二時，每次在校園遇到國三的劉嫌，就常被賞巴掌或拳毆，拿他當出氣桶；他曾向老師檢舉，但沒用，一直等到劉嫌畢業後，他才脫離校園霸凌的夢魘。「怕因此找不到工作」李某說，平靜4年後，17天前的夜晚，他在北投慈后宮時，劉嫌突然現身，低聲恐嚇要他乖乖聽從，然後勾住他的脖子，強押搭公車至劉在關渡的租住處，劉的友人17歲游姓、蔡姓少年，正在拿刺青筆練習。李某覺得新奇，便讓他們在他的左中指、手背及雙臂刺上「?」、「牙」、「有翅膀的十字架」及「火大」等字樣，一開始覺得還蠻潮、很藝術，沒想到劉某竟然失控，開始強行壓住他，指使游、蔡2人在他背部亂刺，直到他父親發覺他一夜未歸，打電話找他，對方才讓他脫身。「當我回家脫衣照鏡子，發現他們竟刺了『我是***』、『幹』、『看三小』等不雅字句與圖案」，眼見面目全非，他當場氣哭，但怕家人擔心而不敢說出；李某說，他現在很擔心，手背與身上的刺青會害他找不到工作。案情曝光後，有熱心人士連繫警方，表示願意免費為李某去除刺青。
文章內容來自:自由時報
請問現在小孩子價值觀到底在哪?
我看完之後, 很氣憤.... 很替這個被害人感到難過!!
欺負人家欺負成這樣, 做得太過火了吧?!
即使混黑道的, 我知道的也不會做出這種不入流的事情
1.請問現在台灣到底出了甚麼問題
2. 台灣的教育越來越爛了, 大家有何看法
3. 請問大家給台灣的教育打幾分

謝謝大家!!
已更新項目:
刺青刀要買不難!!
新聞裡頭不是說
嫌犯的朋友拿刺青刀練習
可以推論的是
嫌犯的朋友應該有去學刺青...
我有去問刺青師傅
這樣的行為你們有何看法??
我認識的刺青師傅都是說
這種行為太過份!! 他們無法接受!!
如同日本壽司使用的壽司刀要買不難!!
壽司刀用途在於讓壽司更美麗更藝術更好吃!
如果拿壽司刀做其他的用途, 那就是違背壽司界的規矩...
刺青也是一樣
在刺青世界是一種藝術美!!
可是如果拿來惡搞甚至亂刺青!! 那就不是一種藝術!! 那就是霸凌事件!!
而且破壞刺青圈的規矩.........
2 個已更新項目:
Eric
不能說現在的小孩真好命
既然台灣以前不好以前很爛
那麼我們是不是要讓現在變好
而不是一直<<比較>>
一直比較說誰以前過比較差現在孩子多幸福阿
這樣一直比來比去有意義價值嗎
即使要比, 應該是要比好的
而不是比爛的....
台灣教育比爛的, 只會越來越退步越來越沒救,,,,
我相信多數的人都希望台灣越來越好, 是吧?
3 個已更新項目:
外國教育為何普遍比台灣好普遍比台灣成熟?
是! 外國也有很大的炸彈,
好比幾年前美國佛吉尼亞理工大學就發生
韓國學生拿槍射殺30幾個無辜學生
最後造成33人死亡, 也包含嫌犯舉槍自盡,
國外也有很多問題死角
但是重點是
你是要前進變更強!!
而不是跟人家比擺爛擺臭
教育體系教育環境, 都比台灣成熟很多!!
這是事實....
如果要比擺爛比擺臭...
現在大家可以學哥倫比亞一樣, 到處放火到處殺人到處搶劫,
可是這樣有意義嗎?? 只是讓大家更爛, 更窮....更沒有文化!!
台灣是要邁向進步發展的成熟國家!! 我們是要學好的優點!!
而不是學人家爛的缺點~
謝謝
4 個已更新項目:
Eric
你說一堆沒有用的....
如果你讓成千上萬的台灣人都認為台灣教育很好
再跟我說道理也不遲
如果你讓台灣一堆官員的女兒都不到國外念書,
甚至一堆官員跟商人都放棄外國護照....
堅持在本土完全學業
如果你讓陳XX的女兒不想去美國開牙醫....
然後胡XX的女兒取消英國的學歷證明
然後叫這些候選人都全世界說台灣教育真是棒透了
棒的嚇嚇叫~
你再喊台灣教育真的是棒透了也不遲...
是吧?!
而且
說這需要這麼激動嗎
不要跟我說你沒有激動
全部都給網友評分就知道了

Tags: 霸凌

All Comments

By Jacob
at 2010-11-09T15:28

1.教育失敗，哪裡失敗?
失敗在於老師父母沒教好，怎麼個沒教好法?
1.老師父母沒有教她要如何處理問題，沒有教他說被攻擊就要反擊，人家盯上之後，發現他都不反擊，當然是越來越過分，反正上課無聊，有現成玩具可以玩何樂而不為?
只會說一堆屁話，比如說不可以打架、被欺負要跟老師講、要多溝通、使用暴力是違法、暴力不能解決問題
不可以打架?那可不可以殺人?軍人打仗也在殺人，美軍不就打伊拉克，那我為什麼不能打架?對方來打我我為什麼不能打回去?
被打然後跑去找老師，老師哪有空管那麼多?你覺得老師會花多少心力去處理?被打不反擊跑去找老師，其實不就透漏了一個訊息，就是你沒有任何反擊力，再者說，有誰喜歡被當肉沙袋?它應該已經找過發現沒用，反而被報復的更慘
老師會怎麼處理使用暴力學生?還不就校規，其實對於已經不在呼學業在混幫派的人來說，他們早就沒在怕了，那找老師是有個屁用阿???
其實從一開始，就應該報警，但是校方最怕出這種醜聞，一定在那邊跟你魯小，ㄚ這些人被抓進去又未成年，很快就出來了，再裡面反而又認識了一堆(同學)，出來後人更多，你害她退學他一定會找你的啦
溝通可以減少誤會，消除敵意，但是那是在雙方實力相近不想打的時候，才會這樣做啦
事實上當對方鐵了心要找麻煩的時候，講再多屁話都沒有用啦，基本上會先要情談判的一方，都較弱勢或處於被動，所以國際上有時候都事先打在談，顯示出實力和決心，做出戰略威脅，讓對方忌憚
使用暴力是違法?這是基本常識，一定要有，但是對方要打你，這是非常即時的威脅，而法律呢?通常都是事後處理，而執法機關呢?也常常是事後處理，你看警察不是都事情結束才到?
2010-11-09 16:46:19 補充：
而學校都教說，如果對方侵犯你的權益，可以控告對方，但是呢?法庭的效率是緩慢，而對方的攻擊是隨時的，你覺得你應該讓對方打一次，都不還手，然後去告他傷害，讓他進監獄並賠錢???這聽起來簡直是蠢透了，你確定你不會被打成殘廢???你殘廢了一輩子但對方依下就出來了，這樣可不是很划算呢
爆力本身不能解決問題，但卻是解決問題的重要手段，否則就不需要軍隊了，但是切忌這只是輔助手段，最好的方式是避免衝突，如果衝突一定要發生，為了捍衛自己的尊嚴、生存，必定要拚死一戰，勇敢迎擊，把它們全殺光，殺光他們~~~~~~~
2010-11-09 16:46:25 補充：
後面兩句別看啦，步要殺人啦，事情會搞很大，把首領抓起來，變成植物人就好了，記得敵人首領跟2.3號頭目還有一些死忠份子，一定要讓他們變植物人，永絕後患，多看CSI學一下湮滅證據
殺敵一千自損八百，搞到最後要殺人見血真是無奈阿，還有可能會被關，哀~~~~~~
台灣教育沒什麼問題啦，你覺得我以上說的，學校能教嗎?當然不能阿，但是我一定會這樣教我小孩，我是學軍事的啦

By Doris
at 2010-11-08T23:58

我個人覺得 Eric 說的沒有錯。
不能以偏概全吧...

By Lucy
at 2010-11-10T00:18

說真的~~~
老師實在太混了~~~
老師的職責不只是教學而已~~~
現今的老師~~也許吧有大多數都是BOOK呆子~~~
或者是正義的感觀沒落了~~~
或者是機器人老師缺乏勇敢吧~~
或者是學生的~~前額葉功能尚未成長吧~~~
或者是依照資質需要分班ㄅ~~

By Tristan Cohan
at 2010-11-07T06:30

怎麼、沒怎樣呀，台灣一直都是這樣的呀！
校園霸凌事件早在幾十年前就存在著，這根本算不上是【新聞】。你只是生活在比較好的環境，所以沒有去接觸所以不知道而已。當年的媒體根本沒興趣報導這種事，因為這麼【普遍】的事情有啥好報的？
（嗯~現在的小孩子真好命.....）
2010-11-08 14:23:18 補充：
【比爛又怎樣？】
　　既然你強調【進步、退步】這種事，我拿「過去的台灣」跟「現在的台灣」比有什麼不對嗎？進步、退步就是以【相同的對象】去比對【過去與現在的差異】不是嗎？你不這樣比要怎麼知道【是進步還是退步】呀？
　　我想知道你是用【什麼方式】去比較出「台灣有沒有進步；台灣是變好、變壞、還是沒有變」這件事的？請詳細說明一下！
2010-11-08 15:31:17 補充：
　　再強調一次！我沒說：「台灣沒有【比其他國家】爛，而是沒有【比過去的台灣】爛！」台灣的教育不是沒進步，而是你根本沒去瞭解「經歷過什麼樣的演變」！
　　把比較的【時間範圍】拉遠一點，回到「畢業生加重考生」總共幾十萬人在搶錄取名額那個【學歷至上】的年代吧：「想要順利拿到文憑，就是要忍氣吞聲」因為無論對錯，只要發生衝突就是【兩邊】都要處罰！
　　當老師說：「這傢伙我懶得打...」還要拜託他打，用體罰來消除記過，因為只要被記過一次，以後學校就把所有的過錯都推到你頭上了：一個被學校退學的人是沒有辦法在【學歷至上】的社會出頭天的！
　　你以為「不可能有這種事」嗎？檯面上看不見的東西還多得是咧！
2010-11-08 16:59:12 補充：
　　無論教育到底是進步還是退步，至少我是在【跟台灣比】，但你卻是拿去跟國外的教育比：「美國？韓國？哥倫比亞？」
　　每個國家的教育如同「每家公司的股票」：「無論你買的《XXX 政府》是漲是跌，我買的《台灣政府》都是比先前上漲20點」無論你的眼光有多精準，漲的比我多、比我快多少倍，你也沒資格說我是在「跟別人比爛」。
　　你尤其不該說「台灣的教育現在沒有變好、沒有越來越好、台灣的教育沒進步」即使只是微不足道的一小步，它還是臺灣人民共同努力的成果，這絕不是你有資格【看不起】的一小步！！
2010-11-09 01:48:54 補充：
　　激動？你知道什麼是激動嗎？當我【冷靜的】把過去和現在做比較，評估台灣的教育結構是進步還是退步的時候，突然有個人跑出來扯到美國佛吉尼亞理工大學的殺人案、哥倫比亞的殺人、放火、搶劫......最後把「評估台灣教育是否有所進步」的行為扭曲成「這是在擺爛擺臭」！？
　　我不想被栽贓嫁禍而遭受名譽上的損失，就像那個學生不想受到刺青的傷害一樣。結果你現學現賣，把那句「沒有強迫，是他自己要求的」套用過來變成「沒有扭曲，是Eric自己太激動」？？
不要說你沒有激動，全部都給網友評斷就知道了
2010-11-09 02:46:18 補充：
「現在小孩子的價值觀到底在哪」
　　明明用相同的方法在待人處事，別人就是罪大惡極，你自己就天經地義？逃避事實逃避成這樣、未免「孬」得太過頭了吧，即使搞詐騙的也不會有這種不入流的反應！
　　如果我所說的「台灣這些年來的教育發展狀況」是【一堆沒有用的】，那你認為怎樣做可以提升教育品質？能讓大家都覺得爽就是有提升啦~~是嗎？那麼把學校改裝成酒店，讓學生日日狂歡豈不甚好！
看見你「這種人」讓我產生了許多疑惑：
　　1. 請問「這種人」到底出了甚麼問題？
　　2. 「這種人」的教育程度越來越爛了，大家有何看法？
　　3. 請問大家給「這種人」的教育打幾分？

By William
at 2010-11-10T09:01

教育的確很有問題
然而
教育無法做好的原因是
上梁不正
看看每天有多少成年人在那邊殺來砍去的
吸毒的
賣淫的
每天可見的報紙上有多少色情
詐騙陷阱
迷惑人心
大家說看看
教育要怎麼做才ㄅ會出問題

By Audriana
at 2010-11-07T05:14

台灣已經被異形給入侵
並被播種才有此種後代

By Carolina Franco
at 2010-11-09T22:48

1.請問現在台灣到底出了甚麼問題
　答：我是學生，台灣教育沒問題的
2. 台灣的教育越來越爛了, 大家有何看法
　答：看老師嘍，有嚴格的老師也有領便當的老師
3. 請問大家給台灣的教育打幾分
　答：台灣教育說不打，沒學生怕打了又出問題　［矛盾］
　
　其實不是教育出問題，是因為有太多學生參加一些社團，有了後台當然做起事情來，就不怕嘍
　補充：如題他從哪裡來的刺青刀勒？　＠。＠﹢

By Una
at 2010-11-06T10:10

1.請問現在台灣到底出了甚麼問題
a:慾望過度的社會.網路知訊爆炸.家長過度保護.
2. 台灣的教育越來越爛了, 大家有何看法
A:因該說小孩成長月來越富裕.對家庭關念差.
政黨太亂.導致民生及經濟差.不安定社會怎會有安定的人民.有錢的想往外發展.沒錢的留在國內.想賺一份優渥的薪水必須離家遠.小孩只能用物質滿足.重點小孩得到太多負面資訊導致犯罪其實沒什麼.所以說台灣教育爛的說法是錯的.因該說時代變遷.
3. 請問大家給台灣的教育打幾分
A:不要再徵求神麼.一個12年教育就搞很久.至於未來我只能乞求小孩能有份安定的工作
版主:我念書的時代也有同學被拖去廁所打一打.再拿刀片灰來揮去
也聽過同學之間打架打到淡水河裡面...所以說現在資訊發達.所以以前我們不知道的事現在都浮上檯面.只是現在浮在台面就會有仿效者出現.再想想最近的娛樂新聞.及霹靂火系列..能讓小孩判斷真假嗎?..線上遊戲也是.
..
2010-11-11 11:42:42 補充：
有趣的對話!我看到ERIC寫得很真切.其實看了很多本天下的親子系列.其實每個國家都有每個國家的問題及結構.就拿理想國芬蘭來說.為何這麼理想的教育.工作環境確有這全世界高自殺率的印象.所以只能說單一個案並不能代表台灣教育!再說媒體喜歡小事化大.大事最高興的情況..

By Delia
at 2010-11-08T11:45

第一教育失敗
第二父母管教偏差
第三自已心理障礙問題
第四小時候可能就遇到壞朋友因此長大惡性跑出來
小孩子會這樣也看父母當初如何管教自已孩子
也不是甚麼問題都教育失敗有的是有沒錯
不過自已也要控制自已的個性惡性的舉動
要傷害別人自已先嘗試自已受到傷害的滋味
再來看看是否要傷害別人!!

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