如何消除性別歧視?大家幫幫忙....(急) - 社會議題

By Ethan
at 2006-04-21T00:00

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如何消除性別歧視?
希望可以提出一些具體作法
而非新聞簡報喔!
謝謝^^
Update:
沒有反應大大
日文我看不懂喔!可以翻譯嗎?

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By Annie
at 2006-04-23T00:10

法令的保障
一、勞基法
　　目前勞基法中關於性別歧視的規定之有第二十五條：「雇主對勞工不得因性別而有差別之待遇。工作相同、效率相同者，給付同等之工資。」但是從此法案通過以來，一直是形同具文。
二、就業服務法
　　就業服務法的第五條的內容，是所謂的反歧視條款，規定「為保障國民就業機會平等，雇主對求職人或所雇用員工，不得以種族、階級、語言、思想、宗教、黨派、籍貫、性別、容貌、五官、殘障或以往工會會員身份為由，予以歧視。」
三、性騷擾防治法
保護女性同胞的「性騷擾防治法」已於民國九十五年二月五日即將施行，在此之後，任何人想對女性朋友口頭上吃吃豆腐、伸出「鹹豬手」、傳送色情圖片………等行為。
本法所稱性騷擾，係指性侵害犯罪以外，對他人實施違反其意願而與性或性別有關之行為
從教育著手：因為教育是促進兩性平等最經濟與最有具效益的方法。
以當前學校現有的師資和軟硬體設施來推動符合當今社會所需的教育措施，其成效影響所及絕對非常深廣，近些年來我國社會中婦女團體與政府民間機構紛紛致力於成人教育，許許多多的讀書會及成長團體的成立，她們平日或經由讀書討論或關心社區事物，或推動婦女議題展現對自覺自主的企求，社會的關懷，由此可見教育之功能與效益，然而這些教育效益不僅僅惠及婦女同胞，更帶動社會大眾、政策制定者、研究人員和實務工作者深入的思考男女兩性間存在已久，既傷男性也剝削女性的傳統性別角色刻板印象的歷程與影響。經由教育來學習社會資源等地再分配以及角色職責再定位之重要性，促使互尊互重與快樂和諧社會的建構的原動力。
性別偏見往往植基於社會的政經文化傳統，根深蒂固地烙印於個人的認知、價值態度和行為模式之中，雖難以在短期內克盡其功，但兩性平等教育是發現自我、了解自我的教育，是認識社會、認識文化的教育，更可以在這個過程中透過反省討論，來找尋改善性別環境、改變性別自我的契機。(就像我們現在為什麼要上這些課的原因!)
家庭方面：家長對於性別偏見的識覺、反省、實踐和改進等能力，需要輔以成人教育或社會教育等方式加以提昇。
社會方面：隨著大眾傳播媒體的蓬勃發展，各種傳媒如電影、電視、廣播、影帶、光碟、電腦軟體、報紙、雜誌、圖書等媒體，對社會大眾的影響極為深遠，其可能隱含的性別偏見也就更需要社會大眾的監督、反省和改進，可由文化價值、社會化、人際關係、生活型態等方面去釐清，去解讀、解構各種媒體資訊中隱含之性別歧視意識型態，並建構兩性平等的觀念。
機構組織方面：則需透過法律、政治、工作、家庭、直接行動、另類組織等方式進行。當前國內一些民間團體，諸如婦女新知與民間教改會，加上熱心推動兩性平等教育的研究者，在經濟拮据之下推出一些頗具參考性的研究報告，然後據此研究成果在政府單位和民間基金會的認同與支柱之下，籌辦研討會來爭取更多關心此議題的人，共同來為推動兩性平等教育而努力。
個人改變管道方面可經由意識覺醒團體(Consciousness-raising group)，心理分析 (Psychotherapy)，經驗團體（T-group），課程教育(Education)，特殊訓練團體(Explicit group)，自我肯定團體，行為改變團體等來進行。