日本教科書的中國古典不少於中國課本 - 日本

日本教科書的中國古典不少於中國課本

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日本的教科書有很多種，並由多家出版社出版，編寫人員不同，教科書的內容也不盡相
同，但所有出版社的教科書都要經文部科學省審定。由於日本和中國有著兩千多年交往
的歷史，無論哪種教科書中，關於中國的內容都很豐富，尤以高中課本為甚。

最近，《環球》雜誌記者到日本國立教育研究所查閱了日本所有的正在使用的高中
教科書，並選擇其中有代表性的種類，來瞭解日本教科書中有關中國的內容。

古典內容不少於中國高中課本

就中國古典的內容來說，其在日本高中教科書中的份量可以說不少於中國的高中課
本。

日本學生學習的《國語綜合》相當於中國高中的語文課，教育出版株式會社出版的
《國語綜合》採用率為26.9%，在國語綜合教科書中排行第二，主要內容分三部分，第一
部分是現代文編，是日本現代的小說、隨筆和詩歌，佔181頁，第二部分是古文篇，有和
歌、物語、軍紀物語，從182頁至263頁，第三部分是漢文篇，從264頁至338頁，全是中
國古典的內容，包括中國的寓言故事如守株、矛盾；《史記》的節選如管鮑之交、雞口
牛後、先從隗始；唐詩人王維的《送元二使安西》、王之渙的《登顴雀樓》、李白的《
早發白帝城》以及論語的部分章節等，這些篇幅佔到《國語綜合》的三分之一。

除了《國語綜合》之外，還有選修課《古典》和《古典講讀》。其中《古典》裏中
國古代文學的內容佔了一半，而《古典講讀》幾乎全是中國古代文學的內容。

另外的一本教材《倫理》相當於中國的德育課，總共分為五章，涉及到中國的內容
也不少，在《人的自覺》一章中主要介紹了中國的儒家思想和老莊思想，在人與宗教一
節仲介紹了中國的佛教。在第二章《外來思想和日本傳統思想》一節中，介紹了佛教對
日本人的影響，儒教在日本的展開等。從中可見，日本很注意用中國傳統文化的精華教
育日本的年輕人。

(其餘略去)

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世事洞明皆學問 人情練達即文章

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