關於能力分班體罰跟霸凌案之間關係 - 霸凌

當然以前也有校園霸凌 但是 大家仔細想 以前好像很少聽到 .....
以前有能力分班 為了照顧這些升學班學生 通常都把班級集中在學校某區(通常很靠近訓導處) 還會派人加強巡邏 防止壞學生找麻煩 而且還有體罰 每次這些學生不乖 生輔組長立刻給予各種不同體罰壓制他們 嚇阻更頑劣行為 再真不行 送他三支大過讓他們退學也是個好方法 所以 似乎以前我很少聽到霸凌
但是 現在要求常態編班 又 禁止體罰 現在老師都管不住學生了 拿我母校來講 以前我母校可是體罰超多 也有升學班 (現在聽說好像還有升學班 不清楚) 但是不體罰後 很多老師開始不管事 放牛吃草 對班上欠管理 現在我母校很糟糕 被黑道入侵 (以前我表姊的年代就有 可是後來換校長輪到我這屆有稍微好點 現在禁止體罰 好像壓不住了) 很恐怖 聽說會在公車上耍流氓 也會飆粗口(就很奇怪 八德國中都爆發霸凌案 了 我母校被黑道入侵相信霸凌不會比八德少怎就沒上新聞? 還是因為有能力分班護身符 訓育阻可以有效遏止他們?)
我不是反對 常態分班 跟 禁止體罰 (放牛班我見過 超恐怖 根本不讀書 成天在班上鬧事 老師根本就不管也放棄了 至於體罰 我也被罰過 以致到現在 對人性失望 個性古怪孤僻) 但是 先保護好那些學生好嗎? 我覺得 當初沒建立好品德教育 貿然常態分班 跟禁體罰 似乎造成頗多問題
不知大家看法如何?
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真的 現在很多家長都是這樣! 孩子丟到學校 就全是老師的責任 稍微一點事情 把責任推到老師身上 甚至找名代來鬧 水果媒體來鬧 很多老師為求安穩退休 根本就是能不管盡量不管....導致頑劣孩子無法無天......
我不是老師 只是從國中A斷班畢業念到大學 有時坐車經過自己以前國中 看到這些 有一些感慨
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我不是正職老師 但也兼差家教 第一個學生 很聰明但不用功.....叫他該背哪裡 該讀哪裡 從來不肯好好做 小考考他化學式 背對的沒幾個....(我很想說 你今年要考高中怎一點危機意識都沒有?) 出的作業也是不寫 告訴他媽媽 媽媽全怪到我頭上 說我沒監督到他....天曉得我一星期才上一次課 大部分時間還是跟家人在一起相處時候多 叫孩子寫作業是我的責任嗎?
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上課也是 到他家 一定要在床上賴1個鐘頭才要起來 有次更離譜 叫我早上6:30去他家 要幹麻你知道嗎?叫我叫他兒子起床....我又不是褓母 更何況都國三了都不會自律? 還成天幻想會考前幾志願....算了 我也不管 反正到時考不好 他們就會聽我的話了