分組工作，卻都我在做 - 社會議題

By Madame
at 2008-10-13T00:00

Table of Contents

我是一位夜2技的學生
明年就要畢業了，所以課程裡頭有這們專題製作
我們是5個人一組，大家白天都有自己的工作要做
所以我們便將專題委外製作
但是~廠商她們只是負責提供資料，以及給予你們成品
專題計畫書，或者簡報、投影片這些
則是要自己從她們交給我們的光碟裡頭自己抓出來製作
當然也是要蒐集相關資料，這樣才夠齊全
但我發現，大家參與的意願很低
碰到問題了，我把問題在MSN傳給其他4位
也只有一位上線跟我討論，其他不是(離開)就是資料傳完就下線
專題並不是一個人就能完成
只要老師隨便抽問一位同學卻一問三不知，一定馬上抓包
我要怎樣做才不會傷到同學間的和氣呢？
看他們這樣，有時我真的很氣，我也就想直接擺濫
但..總是做不出來
我該怎麼辦呢

Tags: 社會議題

All Comments

By Selena
at 2008-10-17T16:54

您好:其實許多人都遇過這樣的問題,我當然也遇過,這真的不容易解決,但並非全無方法可改善
第一點,你可先請組長開個小組會議,議題中表名目前的專題進度,並說明落後的進度,然後經由討論後再次分工,接著,請每位組員說明表示自己可做的程度,假若許多人反應自己應付不來,那麼可再次重新討論並分配,若沒人反應,那就表示他們沒有意見,這時你要請組長說"繼然大家都覺得ok,請一定抽空完成自己份內的工作,因為這是個團體報告,每個人都付出心力完成是應該的,若有任何問題請明白提出,大家都可討論,請別假裝沒自己的事,然後等著報告完成,若真有此情況發生,將會提報指導教師,並請教師做判斷(可能會影響個人專題成績或除名)
第二點,一樣開個小組會議,內容大約如上,只是主持會議者改為指導教師,這樣會讓同學間不太敢偷懶,因為老師都知道誰該做些什麼
第三點,也是最不好的一點,一切自己做,雖然自己可以學到很多,但...卻沒學到如何與他人遘通與解決問題
這樣的問題不會只在學校或專題發生,出了社會依然會有同樣的問題,所以,動動腦,多觀察同學的個性與難處,表達你的關心,並客氣的請他們協助你,自己委屈一點沒有關係,學到的都會是自己的,不是嗎?但也千萬別縱容,然後全都自己做,那是最糟的方法~
加油吧~祝你專題高分~
2008-10-13 22:16:24 補充：
對了,開會中一定要婉轉並清楚表達,千萬別讓同學覺得對人不對事哦...

By Vanessa
at 2008-10-14T11:46

就跟我當初依樣我也是一個人做阿
我適用比較激烈的方式我是說這是一個TEAM
不要都丟給我妳們都只是想有個分數
要嗎大家一起做 ~
不然就一起被當

By Sierra Rose
at 2008-10-17T08:02

你可以跟他們說**團結力量大**的故事,
並跟他們說明,這樣他們應該可以清楚吧!

By Christine
at 2008-10-13T09:48

你的問題讓我想起以前做專題的時候，團體的報告一定會看出積極的人跟懶惰的人。
個人的報告那就不管了，畢竟是自己的成績，想要高分一點都會努力的，但是團體的報告只有一個人或是少數人積極，自己做真的會很累ㄟ！
1以不告知他們的前提下：我告訴妳我以前的做法，那時候我也是少數人中比較積極的一個，不積極的人物全班知道後，往後只要是團體的報告絕對不會有他們的存在，最後"知名人物"們就自己成為一個團體努力做報告嚕！
2跟老師密告(這是比較小人的行徑)，說誰誰誰都沒有參與，跟老師討論該怎麼解決？看是要把他的分數打的低一點還是說讓他退出你們的專題報告，改讓他自己想辦法做好專題。
3建議由組長代表說明，大家召開小組會議，採用「對事不對人」的態度說明你們做專題的感覺，說這次做專題有人很不積極，光只有靠積極的人做，實在是很累人的。

By Caroline
at 2008-10-15T21:16

您好
現在我們也正在製作專題
我們的做法是
在不用上課或者利用上完課的一些時間
再或者約大家有空的時間大家做討論
當然組長要先把工作分配好
當大家聚在一起時才能快速解決問題
重點是組長真的要做好分配工作
如果沒做到的組員可以罰錢或幫忙買東西之類的
當然這是下下策啦
可以動之以情
說大家明年就快要畢業了
就要各分東西了
大家就一起好好完成這個作品
當做一個回憶也好
這是我的想法啦~
祝福你們嚕

By Kama
at 2008-10-15T10:41

你可以跟他們說{團結就是力量}的故事,並跟他們說明,這樣他們應該可以清楚吧!

分組工作，卻都我在做 - 社會議題

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