有關北京奧運的真實笑話 - 文化差異

※ 引述《libai (泣いて別れた河原町)》之銘言：
: 有些人 (地方) 將姓名權 視為和人格的連結 有其不可切割的一部份
: 也是市民權的一部分
: 像日本就有市民團體告政府 可用來命名的漢字受到法令限縮
: 侵害市民(自由命名)權益
: 小弟遇到的情形正好相反
: 頭幾次 老師點名的時候
: 照拼音 已經算是接近自己本來的發音了
: 他還不斷確認 沒錯吧 你是這樣念吧
: 我自己的想法是 反正我是不期待 可以"真的"唸出我的名字
: 過得去 不至於跟完全不一樣的人搞混就行了
: 抱持這樣的想法的同學也不在少數
: 而且因為 母語發音習慣 總是 老師唸某些人名字 可以"比較"接近原音 有些人比較偏差
: 大家也就將就
: 結果某一次 她突然正色跟大家說
: 同學 你們要正視這個問題 "姓名權跟人格展現..."等等
: 所以 我有唸的不對的地方 一 定 要 糾 正 我
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我覺得這位老師如果在短時間內連續被人輪番上陣地糾正,

跟我的作文班老師一樣,

他應該也會招架不住,後悔自己這樣說吧......

其實我想我那些中國同學們也不是故意要整老師,

不過就是因為他們太認真太嚴峻在糾正了,老師說一次他們糾正一次,

然後就是老師一直說一直說,他們一直糾正一直糾正,

每個名字都這樣,

我在旁邊看都覺得老師好可憐,

也可以感覺到老師其實有點難堪.

而且這位老師真的很老實,明明知道一開口就會被糾正,

他還是很堅持每次上課都要親自點名,

每次上課的開場白就是用很尷尬的表情說"大家好,希望今天我可以把大家的名字念對"

然後就開始讓我不忍卒睹的"十五分鐘".......

搞得我每次上作文課心情都很差,還想過要故意遲到好避過那痛苦的點名!

有幾次老師還很高興地自己先說"我覺得今天我會念對",

沒想到照樣被糾正.....囧

有很多發音對一樣是說中文的我來說都覺得老師已經講得很像了,

二聲三聲還有ㄓㄖ等音對美國人來說真的很難啊!

但那些同學還是不滿意,非要老師講到完全對才行.

其實老師有進步,每次被糾正他都有做筆記,

到學期末我們的點名時間是有縮短到十分鐘內,

不過真的到最後一堂課他都還在被糾正!

而且就像你跟你泰國同學的情況一樣,被糾正久了還講不出來其實很尷尬,

我想你這樣應該很難跟那位同學深交吧!

我們班就是這樣,別班的老師都跟學生超好的,期末還辦party,

只有我們班都冷冷清清,熟不起來.....

看老師這樣被糾正,剩下的幾個非華語系的同學根本也不敢跟那些中國同學講話,

只有分組作作業非要說話不可時才會互動.

如果這樣講究的結果換來的是大家索性不想認識你,

我是覺得有點得不償失.

我也不是說所以就任人念錯沒關係,

不過我是覺得要看場合決定你究竟要講究到甚麼地步,

像在留學生作文班這種老師要消化二三十個不同的外國名字的地方,

不停地糾正似乎太強人所難了......









: 不過 話說 我的泰國同學 我N次請他教我怎麼發音唸他名字(或者說接近他名字的音)
: 他N次敎我 我也N次忘記 到現在還是 嘿,那個...同同學...
: ※ 引述《ShiningRuby (閃亮紅寶石女王)》之銘言：
: : 說到這個,我有個很類似的經驗,到現在我還是不知道究竟該不該這麼講究.....
: : 我在美國念書,我的學校規定所有非英法語系的留學生,除非托福作文滿分,
: : 不然都要參加學校舉辦的作文檢定考,然後依成績分班到程度不等的留學生英語作文班.
: : 我的班上大概有三十個人,其中將近有二十人是中國學生.
: : 我們班,光點名就可以花掉十五分鐘.
: : 因為老師在點名字的時後,那些中國同學會不斷糾正老師的發音,
: : 非要那個美國人老師能念出標準中文發音才讓他點下一個人,
: : 所以每個名字老師都要花上好一陣子才會念對.
: : 對我來說真的滿浪費時間的......
: : 其實大家也都知道老師在叫誰,並不是說老師的發音錯到離譜,
: : 老師也很努力在記發音了,
: : 真的有必要這樣每次點名都要糾正他嗎?
: : 雖然說重視自己的名字是好事,
: : 可是計較到這種程度,似乎有點太過頭了???

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